本文介绍了我国近年来对青少年性别教育的重视，强调幼儿时期性别教育的重要性。文章以四川省自贡汇东幼儿园为例，详细介绍了该幼儿园制定的幼儿性别教育计划，包括制定性别教育计划、编制性别教育课程、选择性别教育教材、设计性别教育活动以及制定性别教育课程评价体系等方面的内容。通过该幼儿园的实践经验，说明了幼儿性别教育的重要性和必要性，同时提供了实际操作中的案例。文章最后呼吁教师们关注性别教育，提供更多相关知识。文章强调幼儿性别教育的重要性，以四川省自贡汇东幼儿园为例，介绍了其制定的幼儿性别教育计划，包括制定计划、编制课程、选择教材、设计活动和制定评价体系等方面。通过实践案例说明了幼儿性别教育的必要性和效果，并呼吁教师们关注性别教育。
本文旨在探讨幼儿园体育活动的有效实施方式，以幼儿身心发展的水平和特点为出发点，开展丰富多彩的体育活动，运用科学合理的锻炼方法，注重孩子体育活动中的科学化和兴趣化，充分发挥幼儿的潜力。同时，加强安全教育，增强幼儿自我保护意识，积极为孩子营造良好的活动环境。文章还提到了如何避免幼儿身体素质培养的专项化或早期定向，以及利用废旧物品自制不同功能的活动器械等方法。最终目的是通过体育锻炼增强幼儿体质，促进其身心和谐发展。
本文探讨了幼儿园水墨画教学的实践。文章强调教师应关注幼儿在水墨画中的童真和童趣表现，注重水墨绘画的情感体验，而非将幼儿培养成水墨画大师。通过欣赏名家作品、运用歌谣法了解水墨画材料工具特点、运用笔法歌谣学习用笔技法、玩墨玩水学习并感知水墨属性等方式，激发幼儿对水墨画的兴趣。同时，教师有心的鼓励和对幼儿作品的针对性评价也是培养幼儿水墨画兴趣与技能的关键。文章旨在探讨如何科学地继承传统水墨画艺术，并调动幼儿的积极性、主动性和创造性。参考文献：郭会萍、陈永新的《谁破坏了幼儿绘画的天性》一文。
施文恩是德国汉堡市养老院“老人之家”的负责人。面对老年人在养老院中的生活单调、缺乏活力的问题，他突发奇想将幼儿园引入养老院，实现“一老一小”的项目。这一项目使老年人与孩子们互动，有效提升了老年人的精神面貌和健康状况，也增强了孩子们对长辈的尊敬和语言表达能力。半年内成效显著，该项目已在全德国推广，极具借鉴意义和推广价值。
本文主要探讨了幼儿园管理的有效性。幼儿园管理者不仅承担教育幼儿的职责，还需明确学校发展方向并带领幼儿教师推动幼儿园良性发展。为提高管理有效性，管理者需注重管理艺术，强化自我管理和教师管理，并推动幼儿园管理的科学性、适应性和高效性。通过关心尊重幼儿教师、强化自我管理意识、注重典型引领和带头示范等方式，提升幼儿园教育质量。关键词为幼儿园管理、管理艺术、自我管理、有效性。
文章描述了作者在英国为孩子寻找幼儿园入学名额的经历，包括提前登记、关注名额动态和注册等过程。文章还介绍了英国幼儿园的一些特点，如教育体制和方式的差异、规模较小但师资配备比例高、注册时需要填写详细信息等。作者感叹英国幼儿园的细致和规范化，表示对孩子的未来教育感到放心。
午餐对于幼儿的身心发育与成长至关重要。为了营造宽松合理的午餐环境，让幼儿科学进餐，本文探讨了幼儿园午餐管理的策略。包括通过餐前活动激发食欲，如猜测菜谱、餐前游戏等；营造宽松环境确保幼儿愉快进餐；适度交流调节进餐气氛，鼓励幼儿专心吃饭；以及餐后活动帮助幼儿养成良好习惯。这些措施旨在让幼儿在愉快的氛围中享受午餐，促进其健康成长。关键词：幼儿园；午餐管理；良好进食习惯摘要（重）：在幼儿园，午餐的管理与安排极为重要，直接关系到幼儿的健康成长。本文通过一系列策略，如激发食欲、营造宽松环境、适度交流和餐后活动，帮助幼儿愉快进餐并养成良好的饮食习惯。这些措施旨在确保幼儿健康、快乐地享用午餐，促进其身心健康发展。
本文论述了幼儿园室内环境的重要性及其在幼儿教育和成长中的影响。文章指出，室内环境不仅影响幼儿的知识获取和智能发展，更影响他们的情感、行为和社会性发展。文章详细介绍了幼儿园室内环境布置的意义、原则以及注意事项，并对如何布置环境做了深入的阐述。文中强调，环境的布置要符合幼儿的认知特点，注重年龄差异，并强调环境的教育功能。此外，文章还提到了室内环境布置的评价标准和参考文献。总的来说，幼儿园室内环境的创设和利用对于促进幼儿的发展具有重要意义。
SMARTNO TIMESHARE幼儿园以鼓励儿童合作、学习与自主学习为设计出发点，采用开放平面布局和多样化室内游戏角落，提供丰富的玩乐和学习活动。室内设计围绕多功能彩虹桥的多用途中心区域，激发儿童探索热情。建筑为低能耗预制构件组装而成，高效利用能源。室外游戏区包括沙池、水上游戏、攀爬等区域，多功能小山提供多种用途。整体设计受到孩子们的喜爱。
玛丽在西雅图经营幼儿园，注意到母亲的孤独生活后，她决定将养老院引入幼儿园，让老人和孩子互动。这一创新模式解决了老年人的孤独问题，同时也成全了孩子的好奇心与求知欲。孩子们从老人那里学到许多生活技能，而老人在和孩子相处中也焕发童真童趣。面对人们的疑虑，玛丽现场展示了这一模式的运作情况和专业保健措施，让人们认识到这一模式对老人和孩子都是有益的。这一创新做法受到哈佛大学退休教授等人的赞赏，并引起电影制作人埃文的关注，计划将其拍摄成电影。在全球老龄化加剧的背景下，这种养老院办进幼儿园的模式具有借鉴意义和推广价值。
