如何破解中华优秀传统文化启蒙教育的难题
郑然，西南大学教育学部博士研究生 本文为奕阳教育研究院青年学者项目研究成果 摘要：我国从启蒙教育阶段构建中华优秀传统文化教育体系。当前传统文化启蒙教育在内容选择、方法设计、目标定位等方面存在知识本位倾向、形式主义实践以及文化接受与保存导向等...
园所风采 第118页
幼儿园冬季保健温馨提示\n\n（转给家长）\n\n亲爱的家长朋友们：\n寒冬已至，气温起伏，宝贝们的健康需要家园共同呵护。结合冬季幼儿常见健康问题与保育要点，我们为您梳理这份详细指南，让我们一起为孩子们打造温暖的健康屏障！\n\n一、科学穿衣指南：保暖不透汗?\n采用三层穿衣法：内层选择纯棉吸汗内衣，避免化纤维材质；中层搭配抓绒衣或薄羽绒，根据室温灵活增减；外层穿着防风防水外套，应对雨雪天气。建议每日查看天气预报，根据气温灵活调整衣物厚度。\n重点做好腹部、足部和颈部防护：为宝贝加穿棉背心避免着凉腹泻；选择羊毛袜搭配防滑棉鞋，并准备室内换穿的软底鞋；佩戴围巾时注意不要遮挡口鼻影响呼吸。\n\n二、营养膳食安排：温补强免疫?\n冬季推荐多食用暖身食材如羊肉、牛肉、核桃等补充热量；润燥食材如银耳、百合、梨等预防呼吸道不适；富含维生素的西兰花、胡萝卜、柑橘等增强免疫力。\n饮食方面需注意：避免空腹饮用凉酸奶或食用寒性水果；少吃油炸、甜腻食物减轻肠胃负担；睡前1小时不进食保证睡眠质量。\n\n三、日常护理细节：防病于未然?\n建立科学的晨起护理流程：醒来后先在床上活动手脚5分钟再起身；用温水洗脸洗手促进血液循环；饮用半杯温水后再进食，补充夜间水分流失。\n强化个人卫生习惯：教会孩子规范的七步洗手法；准备儿童专用护手霜防止手部皲裂；每周修剪指甲减少细菌藏匿。\n\n四、疾病预防应对：做聪明家长?\n注意识别常见病信号：感冒前兆表现为打喷嚏、揉眼睛、精神不振；肠胃不适会出现食欲下降、舌苔厚腻等症状；过敏反应可能表现为频繁揉鼻、眼下发青等。\n家庭药箱应备齐：电子体温计、生理海盐水喷鼻剂；儿童专用退热贴、无菌纱布创可贴；准备记录本用于记录用药时间和体温变化。\n\n五、家园配合要点：双向守护更安心?\n入园前做好检查：测量体温，观察精神状态；检查口袋有无小物件或零食；及时告知老师前晚睡眠、饮食等异常情况。\n特殊情况需要报备：家人患传染性疾病需立即告知；孩子有药物或食物过敏史要反复确认；接种疫苗后可能出现反应需提前说明。\n\n冬季是孩子成长的重要时期，科学的养护能帮助宝贝建立强健体魄。如果您在护理中有任何困惑，欢迎随时与老师沟通！让我们携手用爱与专业，陪孩子温暖度过这个冬天。\n\n《全国幼儿园幼小衔接实践案例精选》征稿正式启动！
幼儿园冬季保健温馨提示 （转给家长） 亲爱的家长朋友们：寒冬已至，气温起伏，宝贝们的健康需要家园共同呵护。结合冬季幼儿常见健康问题与保育要点，我们为您梳理这份详细指南，让我们一起为孩子们打造温暖的健康屏障！ 一、科学穿衣指南：保暖不透汗?采...
【研修现场】教育部课程教材研究所幼小衔接调研在都市阳光幼儿园顺利开展
杭州市西湖区 教育部课程教材研究所幼小衔接专项调研 为了解浙江省、杭州市及西湖区幼小衔接的整体情况，2025年12月9日，教育部课程教材研究所“幼小衔接‘课程一体化’设计与实施研究”项目组专家，莅临杭州市西湖区都...
幼儿园降薪、裁员、缩班，
??关停潮来临， 幼师生存指南 近年来，随着出生率下降和教育政策调整，大批幼师面临缩班、降薪甚至失业的风险，许多幼师感到迷茫和焦虑??但托育机构缺口仍高达200万，危机中往往蕴藏着转机。身处其中的幼儿园老师们，应积极应对。 一、坚守岗位：提...
关于举办第三届全国幼儿园家园共育征文活动的通知
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家园共育作为现代教育体系的重要组成部分，是促进儿童全面健康发展、提升育人实效的关键路径。当前，随着社会发展和教育改革的深入，家庭教育与学校教育协同的重要性与紧迫性日益凸显。构建理念相通、目标同...
刘国艳：教育数字化背景下幼儿园教师数字素养研究
刘国艳：深圳大学教育学部教授、学前教育系主任 儿童是国家的未来，学前教育是终身教育之基础。2018年印发的《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》（以下简称《意见》），是新中国成立以来首个以中共中央、国务院名义出台面向学前教育的重要文件，...
幼儿园办托：婴幼儿一日生活安排
婴幼儿的一日生活安排是指根据婴幼儿的年龄特点和成长需求，科学合理地规划婴幼儿在托班一天中的各种活动和休息时间。对于婴幼儿的一日生活安排，应根据婴幼儿的生理节律，将喝奶、饮水、进餐、换尿布、如厕、盥洗、睡眠、活动等在一日中科学合理安排顺序、频...
二十四节气·冬至 | 幼儿园中大班社会领域《温暖过冬至》ppt
END 【中国幼师】专注学前教师技能进阶与职业发展，助力每一位幼儿教育工作者成为行业标杆！我们深耕教师技能提升与取证培训，以“专业·实用·前沿”为核心，打造系统化成长解决方案。从新手教师到行业引领者，我们陪你每一步成长！关注我们，让专业成为...
维尼的故事盒子丨《是谁嗯嗯在我的头上》
绘本导读 《是谁嗯嗯在我的头上》是一本对“粑粑”感兴趣的行为绘本，探索孩子对自己创造的粑粑的好奇，并延伸对动物们粑粑的探究。 绘本通过简单的文字和富有表现力的插画，呈现出...
幼儿园自然课程的有效生成
[梦想.探索.发现.革新] 随着课程改革的进一步深入,幼儿园的课程也呈现出多样性特点,我园以《3~6岁儿童学习与发展指南》为导向，结合江苏省课程游戏化实施要求,以适宜性和自然化为基本原则,进一步拓展课程领域，优化课程方案,根据幼儿的兴趣和需...
