本文以《蝌蚪遇见“蛙”》为主题，记录了一场生动的生命教育课程。孩子们通过绘本阅读、亲子调查、实地观察等方式，探索蝌蚪变青蛙的奇妙过程。课程中，幼儿亲手饲养蝌蚪，记录其成长变化，从发现蝌蚪死亡到迎接新生命，最终将幼蛙放归自然。通过水墨画、搭建游戏、护蛙宣传等活动，孩子们不仅了解了生命蜕变规律，更培养了观察力、责任感和对自然的敬畏之心。教师以幼儿兴趣为导向，将科学探究与艺术表达相结合，让幼儿在直接感知中收获成长，体现了"生活即教育"的理念。（160字）
《“圆”气满满》班本课程以幼儿对圆形的好奇为切入点，通过多维度探索引导小班孩子认识圆的特性。课程从寻找生活中的圆（纽扣、车轮等）开始，延伸至科学实验（圆形滚动）、艺术创作（瓶盖拓印）、绘本阅读（《圆圆的地球》）及安全教育（危险圆形物品）。孩子们在观察、讨论和实践中发现圆的广泛应用（如井盖设计原理），同时通过制作圆形美食、音乐游戏等活动深化认知。课程融合《3-6岁儿童发展指南》目标，以家园合作、自主探究等方式培养幼儿的观察力、创造力和环保意识，让幼儿在直接体验中感受图形的魅力，激发持续探索兴趣。
《“圆”气满满》班本课程以幼儿对圆形的好奇为切入点，通过多维度探索引导小班孩子认识圆的特性。课程从寻找生活中的圆（纽扣、车轮、碗等）开始，结合科学实验（圆形滚动）、艺术创作（瓶盖拓印）、绘本阅读（《圆圆的地球》）等活动，让孩子感知圆的实用性与趣味性。同时延伸至安全教育（危险圆形识别）、环保教育（地球日行动）及健康饮食（制作圆圆美食），培养观察力、创造力和安全意识。课程遵循《3-6岁儿童发展指南》，以游戏化方式让孩子在亲身体验中建立形状认知，激发持续探究兴趣，展现童真与智慧的火花。
《奇思妙想侦探社：幼小衔接的成长魔法》 大二班以"侦探社"形式开展幼小衔接主题课程，通过五大领域系统培养幼儿适应能力。孩子们化身"小侦探"，探究书包演变史、设计未来书包，在整理大赛中掌握生活技能；通过"课间十分钟"实验感知时间管理，用眼保健操探秘建立护眼意识；设计专属课程表理解小学作息。实地参观小学时，孩子们亲历升旗仪式、课堂互动，用绘画记录憧憬。课程将入学准备融入游戏与实践，既缓解焦虑又激发成长内驱力，让幼小衔接成为一场充满仪式感的成长奔赴，实现从"幼儿园温暖"到"小学独立"的温柔过渡。（160字）
《奇思妙想侦探社：幼小衔接的创意探索之旅》 大二班以"侦探社"形式开展幼小衔接主题课程，通过五大领域活动帮助幼儿自然过渡到小学生活。课程从"书包探秘"切入，孩子们调查书包演变史、发明整理妙招、设计未来书包，在实践中学会计时管理；"课间十分钟"解密活动中，通过绘画表达、一分钟挑战和计划表制定，培养时间规划能力；"眼保健操"探秘则通过结构认知、护眼行动和蒙眼游戏，强化健康用眼意识；"课程表解密"环节引导幼儿观察比较、自主设计，建立规则认知。最后通过实地参观小学、体验课堂，孩子们用绘画和倾听记录表达对未来的期待。整个课程以游戏化探究为载体，将入学准备融入生活场景，让幼小衔接成为充满创造力的成长旅程。（160字）
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本文介绍了一款幼儿园课件套餐，其内容来源于网络资源。文章特别声明，如涉及版权问题或侵权情况，请及时联系以进行删除处理。读者可通过阅读原文获取更多信息，或关注微信公众号“幼教课件”查看转载内容。该套餐旨在为幼儿教育提供丰富的教学素材，方便教师使用。同时，提醒用户注意内容的合法性和来源，确保合规使用。
陌桑幼儿园开展班本课程分享活动，通过《毕业是一首歌》《你好，快递》《细苗大发现》等12个特色课程，展现儿童在真实情境中的深度学习。课程以幼儿兴趣为起点，涵盖生命教育、劳动实践、科学探究等领域，如观察芭蕉生长、孵化芦丁鸡、设计浇水装置等。教师通过提供工具、搭建表达平台等支持策略，引导幼儿在亲身体验中发展观察力、协作能力与责任感。活动凸显“做中学”理念，强调教师需捕捉生活教育契机，依据幼儿年龄特点调整课程深度。胡园长总结指出需加强课程评价意识，鼓励将实践经验转化为优质案例，推动园本课程建设与教师专业成长。
《遇见樱桃》幼儿园班本课程PPT及配套资源介绍 本文介绍了《遇见樱桃》幼儿园班本课程资源包，包含43页可编辑PPT及详细文字稿，适用于幼儿教学。该资源由“幼师资料宝”原创，提供丰富的幼教素材，支持定制原创文案、方案及案例等。用户可通过添加微信获取资源，或关注相关公众号查看更多内容。转载需注明来源并保持文章完整性，尊重原创版权。若涉及侵权，请及时联系删除。本文转载自微信公众号“幼师资料宝”，旨在为幼教工作者提供实用教学支持。
本文以教育分享活动为核心，展现了教师团队通过研学交流推动专业成长的生动实践。保教主任宋艳伟通过"辐射式分享"将前沿理念转化为集体智慧，实现"一人学习，众人受益"；董婷老师则聚焦AI技术赋能学前教育，以杭州滨江区案例展示科技如何突破传统课程局限，实现"扩优提质"。文章强调每一次教育相遇都是成长的契机，通过理念碰撞和实践创新持续为幼教注入活力。教师们以热忱深耕教育沃土，在专业分享与技术融合中，让教育初心绽放璀璨光芒，共同书写更绚丽的育人篇章。（160字）
