为深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，青岛市实验幼儿园各园区党小组近日开展“全体总动员，共创整洁校园”卫生大扫除活动。党员、积极分子及共青团员利用午休时间，全面清理种植区、器械屋等卫生死角，展现不怕脏累的实干精神。活动中，教师还结合枯树处理开展生命教育，引导幼儿观察对比，将劳动转化为生动课堂。此次活动既美化了校园环境，又强化了党员服务意识，彰显了主题教育“学做结合”的实效，推动党员干部从身边小事践行初心使命。（160字）
本文以青岛市实验幼儿园教师华卉的自述为主线，展现了她23年坚守幼教事业的初心与热忱。作为一名平凡的幼儿教师，她以爱心和真诚呵护每一个孩子，尤其关注特殊儿童的成长需求，如先天性心脏病患儿诺诺和神经性尿频的小羽，通过个性化护理与专业干预帮助他们融入集体。她秉持“开放教育”理念，尊重孩子的探索天性，在教学中不断创新，撰写了多篇教育论文并参与精品课程开发。作为党员教师，她发挥示范作用，指导年轻教师成长，并赴偏远地区支教。文章传递出她对幼教事业的忠诚与热爱，诠释了“用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长”的教育信念。
2019年10月25日，青岛市实验幼儿园党支部召开“三看三问”专题活动，聚焦“看入党申请问入党初心”与“对照典型作承诺”。董媛媛、张丽等7名党员作大会发言，其他党员分组讨论，通过重温入党申请、分享成长经历，围绕“入党初心”“履职担当”“新时代教育使命”展开深刻反思。党员们对标时代楷模，向幼儿、家长和社会作出教育承诺，在思想洗礼中“再次入党”。党支部书记王正伟强调，学前教育工作者要以爱和责任践行服务初心，发挥党员先进性，为办好人民满意教育奋斗。活动在集体重温入党誓词中结束，进一步坚定了理想信念。
2019年10月22日至24日，“第六届中国幼儿园园长大会”在大连召开，主题为“规范、改革、创新”，吸引了全国1300余名幼教工作者参与。会议包含6场主题报告、10余场分论坛及幼儿园实地观摩。联合国儿童基金会陈学锋博士强调社会情感学习对儿童发展的重要性；美国Steven Barnett教授探讨高质量早期教育体系构建；华东师范大学郅庭瑾教授解读新时代教育政策；新加坡岑志华博士分享学前教育质量保障经验；柳倩主任分析中国幼儿园管理现状与未来；程学琴主任介绍“安吉游戏”实践成果。与会者还参观了大连16所优质幼儿园，学习特色办园经验。会议为学前教育管理者提供了理论与实践结合的交流平台，推动行业向普惠优质方向发展。
2019年10月28日，青岛市实验幼儿园围绕“提升党性修养”主题开展理论中心组专题学习，5名中心组成员参与。会前，成员自学《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等材料，深入领会习近平总书记关于党性修养的重要论述。会上，成员结合工作实际交流心得，党支部书记王正伟强调，党性修养需自觉坚持、务实实践，领导干部应争做先锋，保持政治本色，将新理论转化为工作动力，推动幼儿园高质量发展。同时，要坚持群众路线，严以修身，成为群众信赖的干部。此次学习深化了党员干部的理论素养与责任意识。
2019年10月26日至28日，山东省第八届园长大会在青岛西海岸新区召开，主题为“赋能管理，提升质量”。大会由山东省教育学会教育管理研究专业委员会主办，1300余名幼教专家、园长及教师参会。南京师范大学王海英教授作《幼儿园一日生活中的深度学习》报告，强调主动探究与高阶能力培养；山东省教育厅王春英副处长解读《山东省学前教育条例》，为学前教育发展提供法治指引；东北师范大学张向葵教授探讨园长管理的赋能价值，倡导以人为本的智能管理模式。青岛西海岸新区分享普惠优质教育经验，20所幼儿园开放观摩，展示特色办园成果。会议通过专家报告、经验交流与实地参访，为学前教育工作者提供了理论与实践指导，彰显山东幼教人的专业追求与使命担当。
青岛市实验幼儿园深入贯彻“不忘初心牢记使命”主题教育，以支部建设为核心，积极参与社区、学区共建活动，推动党建工作创新发展。2019年10月29日、31日，大尧、八大峡园区党员分别参加市南东三、西三学区警示教育专场会，观看专题教育警示片。片中揭露的政商关系不清、腐败“小圈子”、公款旅游等违纪案例，深刻警示党员干部要严守党纪国法，牢记初心使命。党员们表示，作为教育工作者，更要以身作则，严抓“四风”，忠诚履职，筑牢思想防线。
家庭教育与幼儿园教育相辅相成，共同促进幼儿全面发展。幼儿园通过合理规划，在体质、习惯、能力、品格等方面为幼儿成长奠定基础。随着教育改革的深入，提升家庭教育水平成为家庭、教育和社会共同的需求。本学期，青岛市实验幼儿园在传统指导方式（如沙龙、讲座、家访）基础上，创新设计个性化问卷，从师德、教学、亲子关系等维度了解家长需求。调查显示，家长对学习品质、行为习惯、亲子沟通等指导需求强烈。为此，幼儿园开展了多样活动，如半日开放观摩、驻园日答疑、级部沙龙等，针对性解决幼小衔接、健康知识等问题。家教指导促进了家园互信与合作，双方以幼儿发展为目标，共同构建和谐教育生态。
山东省实验幼儿园申报的《教育大数据——撬动集团化办学管理创新的支点》入选2019年度山东省教育信息化应用优秀案例。该园以大数据技术为支撑，精准分析集团化办学中的管理问题，推动教育管理、科研、评价及教师发展等领域的创新实践，有效提升管理效率与质量。凭借信息化建设成果，幼儿园先后获评国家级、省级多项荣誉称号，并获教育部专家实地调研认可。未来，该园将持续深化信息化应用，优化集团化办学的精细管理、智能服务与个性化教学水平。（来源：青岛市实验幼儿园微信公众号）
近期，青岛市实验幼儿园开展家长半日开放活动，通过区域游戏、早操、集体教学、户外运动和生活活动等环节，全方位展示幼儿在园的学习与成长。活动中，家长近距离观察孩子与同伴互动、解决问题的能力，以及教师在游戏中的引导方式。创新早操和多样化的户外器械激发了孩子的运动兴趣，集体教学则展现了孩子们的探索与创造力。生活环节中，幼儿的自我管理能力得到体现。此次活动让家长深入了解幼儿园的教育理念和课程特色，促进了家园共育，也为孩子创造了欢乐的成长体验。
