幼儿观察记录《让不听话的鞋子慢慢学会听话》
教育笔记：让不听话的鞋子慢慢学会听话 午后2：00，又到了孩子们起床的时间了，午睡房里，老师都忙着帮助孩子们穿衣，有几个能干一点的小朋友还在动手穿鞋呢。和其他孩子一样，颖颖已经在老师的帮助下穿好衣服了，正坐在那里用两只小手使劲地拉着...
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幼儿园观察记录《幼儿创新能力的培养》
教育笔记：幼儿创新能力的培养 陈鹤琴先生曾说：“凡属幼儿都有绘画之兴趣，绘画是口语的先导，表达美感之良器。”此话给了我们启示，幼儿艺术活动是创新潜能的最佳载体，它为幼儿创新学习的发展提供了自由广阔的空间。因而，教师应该充分利用幼儿喜...
优秀幼儿园观察记录《幼儿的个体差异》
教育笔记：浅谈如何在区域活动中关注幼儿之间的个体差异 区域活动是我们现在广泛采用的一种教育活动形式，它为幼儿提供了另一种开放的个别化学习的环境，让幼儿通过另外一种不同于集体活动的方式来对所学知识进行进一步的巩固与学习。那么作为教师，...
精品幼儿园观察记录《小手变勤快》
教育笔记：小手变勤快 独生子女在家里都是宝贝疙瘩，日常生活中，家长为幼儿准备好了一切，他们也认为得到什么都是应该的，而很少去想自己应该做些什么。很多幼儿认为干活都是大人的事，甚至吃饭的碗筷、自已的玩具都需要家长收放。即使一些注意培养...
幼儿园观察记录《老师我不让你生气》
教育笔记：老师，我不让你生气 在解好小便后，我对孩子们说：“宝贝们坐好了，马上准备上课了。”一部分孩子安静地坐了下来，但还有一部分孩子仍然我行我素，大声讲话。我生气地说：“你们到底怎么回事啊?非让老师生气吗?”这时一个个小朋友都说了...
幼儿观察记录《多给孩子一个微笑》
教育笔记：多给孩子一个微笑 现在我带班已经两年了，我现在已经了解孩子的性格，我已经和孩子成为了好朋友。看到孩子们的笑脸我心里很高兴。随着他们的年龄的增长他们的调皮心也随着增大了。现在我们班的孩子已经很好。 在我们班的里有很多很可...
幼儿观察记录《先来后到》
教育笔记：先来后到 我们班的孩子最喜欢区域游戏，这天孩子们正在“忙碌”中，响起了一片争吵声，我马上走近去一探究竟，孩子们便七嘴八舌的嚷开了：“老师我们小医院这一组人太多了!是我们先来的，AA和BB他们是后来的，应该不在我们这一组。”...
幼儿观察记录《我不好意思了》
教育笔记：我不好意思了 小易是一个比较内向的孩子，她不太善于表达，有时还有点腼腆。 今天晚饭时，朱老师发现小易的裤子后面湿了一大片，问她原因，小易说是不小心撒上水了，这明显是在骗我们，因为小易正在坐着吃饭，哪里来的水啊，如果撒水...
幼儿观察记录《“我”会交往吗？》
教育笔记：“我”会交往吗？ 【案例背景】 在活动中经常听到这样的告状声：“XXX小朋友，他抢我的积木。”“XXX小朋友他不愿意和我一起下棋。”“XXX小朋友他的拼图不给我玩”……等等，为什么会有这么多的摩擦,究其原因主要是现在的...
幼儿观察记录《老师我喂喂你》
教育笔记：老师我喂喂你 这是发生在一个新来的孩子身上的事情。一天中午，孩子们都躺下睡觉了，我开始吃中午饭，因为彬彬的爸爸要来接彬彬回家，彬彬没有睡觉，坐在我身边，小眼睛很仔细的看着我吃饭，过了一会，彬彬问我：“老师，我喂喂你吧。”当...
