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幼儿园“分享”活动之我见

现代教育强调孩子的人际交往能力,包括学习互助、合作和分享等。分享活动有助于孩子的情感发展,良好品质的形成以及社会性的培养。通过幼儿园开展分享活动,如带食品、玩具互享,分享生日蛋糕,学习过程中的分享等,能提升孩子的语言表达能力、合作能力及情感发展。同时,家长的参与和积极配合也是分享活动成功的关键。分享行为是一种亲社会行为,通过培养幼儿的分享行为,对其社会性和德育发展具有深远意义。关键词:分享;合作;社会性;幼儿园教育;情感发展。

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