一日活动 第52页

        入园环节是幼儿在园一日生活的开始。“好的开始是成功的一半。”因此，教师要紧紧抓住这一环节，在入园准备、晨检、晨间活动中，有计划地组织各种有趣的活动，才能让幼儿以一种愉悦的情绪开始，以充...

管理员2022-04-24一日活动幼儿教师特别活动

一、活动由来： 《学前教育指导纲要》社会领域目标之一是：培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。《3——6岁幼儿学习与发展指南》也强调要激发幼儿的民族自豪感和对祖国的热爱之情。因此本学期，幼儿园将利用医院勤务队资源开展“我是...

管理员2022-04-24一日活动幼儿活动特别活动

  活动背景 《3——6岁幼儿学习与发展指南》中在康领域明确提出：儿童应该具有良好的生活与卫生习惯，具有基本的生活自理能力。鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给与肯定，要提供有利于幼儿生活的自理条件。基于《指南》中的指导...

管理员2022-04-24一日活动幼儿比赛特别活动

活动目标     知道老师喜欢高高兴兴来园的孩子。 活动准备     1．召开家长会，邀请孩子的爸爸来送宝宝。     ...

管理员2022-04-24一日活动孩子爸爸特别活动

活动一  小标记 活动目标     1．选择喜欢的小标记，在家长的帮助下粘贴在自己使用的物品上。     2．能找到自己的椅子、口杯、毛巾等...

管理员2022-04-24一日活动幼儿标记特别活动

设计意图 在幼儿独立人园的半日活动中，教师要坚持小活动、多变化、有趣味的原则，通过组织多变且富有趣味的多种活动，转移幼儿的焦虑情绪，让幼儿能够坚持天天来上幼儿园。 活动目标 1．体验在滑梯上的快乐。 2．转移焦虑情绪。 活动准备 1．将大型...

管理员2022-04-24一日活动幼儿活动滑梯特别活动

活动二：喜欢你、喜欢我 活动目标     1．愿意在同伴面前介绍自己，对同伴有初步的好感。     2．喜欢和家长一起参与区域活动。 活动准备  &n...

管理员2022-04-24一日活动介绍幼儿特别活动

一、指导思想： 本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！    二、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运...

管理员2022-04-24一日活动家长特别活动玩法

 活动三能干的自己 活动目标     1．学习撕、贴的方法。     2．喜欢手工活动。 活动准备     1...

管理员2022-04-24一日活动图案幼儿特别活动

  活动背景 2012年幼儿园开展了为贫困山区孩子捐款捐物活动，使每个孩子体会到了助人的快乐。《3——6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿园要为幼儿多提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要。结合具体情境...

管理员2022-04-24一日活动义卖幼儿活动特别活动