【幼小衔接】学前教育宣传月——幼小衔接学习准备

# PART 01 #

    培养正确的书写习惯及书写姿势，锻炼小肌肉动作和手指的灵活性，为小学的进一步学习打下坚实基础。

   良好姿势需要及时培养和引导，包括走、坐、站立的姿势养成，有利于培养交往合作的学习能力、社会交往能力。

大声朗读，吐字清晰，养成良好的阅读习惯，增加了阅读量和表达能力。

   读完绘本之后，讲绘本故事讲给大家听，我们开展了午睡故事活动，促进了人际交往和表现能力。

     亲子时光总是那么美好，爸爸妈妈在家一起和孩子共读一本书，到了小学，孩子们需要看图说话，这就要求孩子对于图片的细部观察以及内在逻辑想象有一定的能力。拥有良好的阅读习惯，可以为小学的听说读写打下坚实的基础。

# PART 02 #

    认识钟表，让孩子们有时间观念，通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力。培养幼儿珍惜时间、遵守时间的良好习惯。培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

动手制作小手表

   有计划地做事，会让自己事半功倍哦，从现在开始做一个有计划的小小超人吧!每天要学些什么内容，把它列一列，完成后就勾一勾。当然，不要过多地安排学习内容哦，要注意劳逸结合~

# PART 03 #

   专注力课程，为了进一步升入小学做准备，平常在区域里我们投入了专注力课程，如数独、公交车、汉字乾坤等。培养了专注力，为小学课程打下基础。

# PART 04 #

   展示对小学生活的想象，培养对小学的憧憬和热爱。