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【凤幼·家园共育】从心出发,慧爱同行

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·从心出发  慧爱同行·

孩子有一百种模样,

教育便有一百种形式。

我们携爱前行,

拉近心与心的距离。

旅途中,

我们温暖护航,

架起沟通的桥梁。

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为了更好地推动家园共育,建立密切、融洽、信赖的家园关系和师幼关系,促进幼儿健康成长,推动办好人民满意的教育,进一步提升幼儿园管理水平,凤鸣幼儿园开启了全覆盖、全动员遍访活动。



精心筹备,合理安排

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为推动遍访活动走深走实,刘园长带领全体教师集中交流和研讨,共同制定活动方案,强调了本次活动的重要性。对此次遍访活动具体内容做了详细布署,要求全体教师分工到班,责任到人,切实做好本次遍访工作。

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全力出发,用心邀约


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活动前,老师们积极参与研讨,以饱满的热情、积极的态度,根据家长和幼儿情况,合理安排遍访时间,力求做到遍访全覆盖!

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同心同行,亲切交流


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遍访,不仅是用眼睛去看,更是用心灵去倾听。每一次的心灵沟通,不仅让教育更具内涵,而且更具温情和深度!


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再次相遇,拉近距离

小班的老师们怀揣着满满的爱,和家长亲切的交谈,细致为家长反馈幼儿在园表现、常规习惯、生活能力等情况 ,对于家长关注的幼儿入园焦虑、好习惯培养、自理能力养成等方面的问题,和家长共同探讨教育的“良方”。在互动中消除了陌生感,建立了亲切感和信任感。

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许久未见,爱在重逢

   中班是幼儿期承前启后的阶段,也是幼儿自我能力提升的关键期。老师们结合年龄特点和班级特色,向家长从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长提出指导建议。交流中增进了老师和家长之间的了解和感情,拉进了家园之间的距离。

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老友相见,无话不谈

大班老师们从提高幼儿的自我管理意识方面入手,鼓励幼儿自主学习、独立思考,培养良好的学习习惯,激发幼儿学习的积极性和主动性。同时,老师们还向家长讲述了如何科学做好幼小衔接,帮助家长消除焦虑,为顺利做好幼小衔接打下坚实的基础。家长们认真倾听,畅所欲言,其乐融融。

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温暖会面、让爱延伸

刘园长带着浓浓的爱意来到幼儿家中,给幼儿送去温暖。刘园长与幼儿的家人亲切交谈,详细了解他们目前的身体状况、孩子学习、生活状况等。刘园长还与家长分享育儿经验,针对幼儿的情况提出了有效的教育方法。家长对幼儿园及老师给予幼儿的关爱表示深深的感谢。

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家园携手,与爱同行



遍访结束不是活动的终点,而是日后工作的起点。遍访结束后老师将收集到的问题进行分析、汇总,并及时向园委会进行反馈。让遍访工作真正落地、确有成效,不断促进幼儿发展。

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通过本次遍访活动,增进了老师和家长之间的了解和感情,拉进了家园之间的距离,让爱在家园之间传递,促进家园共育的进一步提升。我园会以本次遍访活动为契机,有效凝聚家园合力,架起家庭与幼儿园心灵沟通的桥梁,带着真诚与信任,在家园共育的路上,家园携手,静待花开!

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我们携爱前行,

拉近与孩子心灵的距离。

我们温暖护航,

构架与家长沟通的桥梁。

用心倾听孩子成长的声音,

用爱传递教育的温情。

我们一直在路上……




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以爱孕爱 /  以慧养慧


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文章转载自微信公众号:威海经济技术开发区凤鸣幼儿园

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