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【区角布置】布置一个规范的科学角,你需要这样做

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观察桌、实验台和置物架是科学角最基本的构成。材料、容器、玩教具的摆放既要规范合理、方便孩子们操作,又应当生动活泼、能够吸引孩子们的注意力。尽管各个幼儿园的设计五花八门,还是有一些小规律、小窍门供我们总结。让我们见识一下国外幼儿园科学角的布置策略吧!

     

一、营造浓浓的科学氛围

孩子们都是“视觉生物”,对形状、色彩十分敏感。国外幼儿园紧紧抓住这一特点,布置科学角时先在视觉效果上下功夫,用各式各样的容器、图片、科学模型把试验台打扮得有模有样,让浓浓的科学氛围抓住孩子们的心。

 首先是装有各色试剂的烧杯、烧瓶。咱们幼儿园并不需要太多真正的化学试剂,各色颜料水配合变色小实验就是很理想的选择。

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 或者两个容器连接一根软管,做连通器小实验和泡泡实验都可以。如果条件允许,做一个下图的light table就更帅气更科幻啦~(或者自己DIY,在里面放上亮度合适的灯,桌面做成玻璃材质。)

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 分子构造的模型是每个科学角的必备之物,虽然幼儿园学不到分子结构、化学构成等高难度只是,但只是单纯地用作装饰就显得非常科幻~用牙签或者火柴棍加上橡皮泥就可以搞定。

他们可以做摆件

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也可做台桌上方的吊饰

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用彩球装饰呼啦圈,配合分子模型挂在实验台上方,让实验桌一秒钟变身小小实验室。

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除了模型,知识卡、照片、知识手册摆在桌上,能为孩子们提供科学知识支持,又能烘托气氛。

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如果是以观察植物、做标本为主的观测桌则可突显绿色的效果,比如用绿色台布、绿色顶棚,配上绿植、蝴蝶标本,绝对会使科学角成为幼儿园里赏心悦目的一景。

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二、材料需分类,大家勤动手

材料的分类一般可以遵循两个原则:

1)井井有条,方便孩子们分类观察。

豆类、谷物等分别装在不同的瓶子里,标本等观察对象摆在桌子中央,突出它的中心位置。

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标本、小勺、镊子,甚至放大镜等光学器具最好都要有属于自己的容器。

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镜子是教授孩子们科学知识的很好的教具,此外它还能扩大区角空间,引导孩子们多角度观察。下图的布置就是利用镜子的极佳范例,墙面上放大镜形状的小装饰提醒孩子们观察、倾听和发现。

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如果材料和器械较多,那么就要充分利用教室里的置物架。

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地球仪、恐龙模型、著名科学家的照片摆在架子顶层,效果棒棒的!

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2) 多种材料混在一起,引导孩子们自己去分类。

科学是为了让人类更好的生活,在环境与发展都是重点的现代社会,学会可持续发展是至关重要的一点。所以我们在各个区角都融入旧物分类回收再利用的环保意识。

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在收纳瓶上贴好分类标签,让孩子们给混杂在一起小物件按材质分类吧!认知材质是垃圾分类的首要事情哦。

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分类收纳盒可以让孩子们自己动手制作。纸盒子剪个洞,画一些陆地、海洋等与环保相关的图案就ok。

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分类的标准除了形状、材质,还可以设置其他需要动脑的问题。比如,下面的材料哪些可以被风吹起来?

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三、量一量,测一测

科学角教学任务十分重要的一项是让孩子们学着用简易仪器测量数据,因此科学角的观察台上必然要摆放尺子、秤、天平等器具。从最基础的开始,用尺子测量木块、橡皮等方形物体的长宽高,按照测量结果标出大小。

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用小秤、天平等称一称分类完毕的材料,看看玻璃球和石子哪个重。

 

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如果幼儿园暂时没有这些仪器,老师们当然可以DIY。用衣架和纸杯就能组建一个天平的基本结构,中央用细绳吊一个橡皮泥球,一个简易天平就做好啦!

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风向标也可以自己来做。用硬卡纸或一次性盘子做底座,铅笔做支架,吸管贴彩纸箭头,再用大头针固定起来。

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四个纸杯用纸条连接起来固定在支架上,就是一个可测风力大小的测风仪。

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按照以上这些小规律,一个规范的科学角就差不多可以成型了,观察、测量还有小实验都可以在这里顺利完成。孩子们尽情享受科学角的魅力吧!

本文图片来自国外网站,文字由

 

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