十年风雨，励精图治；
十载春秋，谱写辉煌。
今年是第十个全国学前教育宣传月，是《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的十年，更是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。实验幼儿园十年来，在深化课程改革、规范幼儿园发展过程中取得今非昔比的巨大变化。
主题：快乐生活，健康成长
2011年上级主管部门把实验幼儿园和机关幼儿园合并，由自收自支事业单位改为全额拨款事业单位，2012年投入20余万元对校舍进行了改造，增加了设施和设备，长岛学前教育经费有了持续稳定的投入，幼儿教师工资福利待遇有了保障。
结合宣传月主题，幼儿园积极制定宣传月计划，认真准备各种活动，教师们通过家长QQ群、看板、标语、“六一”庆祝活动、家长会等形式，向社会及家长广泛宣传科学育儿的知识和方法，引领家长科学养育教育孩子。
主题：学习《指南》 了解孩子
自《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布以来，实验幼儿园掀起了学习指南的热潮。幼儿园围绕如何实施《指南》, 认真组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。全体教职员工人手一本《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合教学实际，认真学习，仔细解读，外派教师参加专家解读《指南》培训。每个班级通过家长会、班级QQ群发送有关资料、“六一”游园活动发放宣传单等形式，向家长宣传每个年龄段幼儿发展目标和科学教育方法。
主题：《指南》—让科学育儿知识进入千家万户
为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，广泛宣传普及科学育儿知识，提升家长科学育儿能力，在第三个学前教育宣传月来临之际，实验幼儿园开展了以“《指南》—让科学育儿知识进入千家万户”为主题的学前教育宣传活动。
幼儿园通过召开“学前教育宣传月”全园家长会的形式，重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等一系列学前教育法规，规范办园行为，帮助家长转变育儿观念，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的做法。
主题：给孩子适宜的爱
上级主管部门加大对幼儿园的资金投入，整改园舍，不断添置教学设备，全体家长对幼儿园教育有了全面了解和认同。幼儿园建立微信公众号，通过微信平台，向家长宣传国家政策法规、幼儿园课程改革、家长育儿知识。这一年，全新的家园共育模式开启。
幼儿园通过“开学第一课”，举办亲子运动会，开放日活动，让家长有机会参与到幼儿园的生活学习游戏中来，引发家长对教育观念和行为的反思,学会尊重孩子、理解孩子,更好地陪伴孩子、支持孩子。
主题：幼小协同 科学衔接
幼儿园向全园家长传递家园共育理念，讲授科学育儿知识，引导全社会尊重儿童的成长规律, 园内通过开放日、家长座谈等活动，形成幼儿园、小学协同合力，营造出良好的社会氛围,促进幼小科学衔接。
为帮助大班孩子尽快适应小学的学习生活，全体大班幼儿在教师的带领下走进小学，参观小学的环境，感受小学的学习氛围，走进一年级教室和哥哥姐姐们一起交谈，看他们做作业，整理书包等，体会小学的课堂生活，体验不同于幼儿园教学活动的学习模式，通过参观小学，激发了孩子们对小学生活的向往和期待，促进幼小协同。
主题：游戏—点亮快乐童年
幼儿园深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，充分尊重幼儿年龄特点及身心发展规律，以培养幼儿兴趣为出发点，大力宣传游戏活动对幼儿身心发展的重要促进作用，努力营造幼儿教师、家长以及社会各方面理解、支持游戏活动的良好氛围，推动幼儿园保教质量的不断提高。
幼儿园本着“以游戏作为基本活动”这一理念，充分利用本土资源，开展丰富、快乐、多元的教育活动，让孩子们在“玩中学，学中乐，乐中长”。同时，幼儿园通过家长开放日活动、亲子游园活动、“六一”儿童节庆祝活动，开展幼儿自主游戏、快乐游戏活动。
主题：我是幼儿园教师
随着全社会越来越重视学前教育，长岛学前教育也迎来了崭新局面，实验幼儿园各项工作稳步向前发展，学前教育得到了社会和家长的认可，作为一名幼儿园教师，我们无比自豪。
幼儿园教师在一日活动中扮演着各种各样的角色，我们用自己的实际行动，把爱传递给身边的每一个孩子！我们面向家长发放《致家长的一封信》，邀请家长走进熟悉而又陌生的幼儿园，一起感受和体验幼儿园教师日常工作的点点滴滴，探知孩子们纯真灿烂的笑容背后幼儿园教师的专业坚守，还原幼儿园教师平凡而又不可替代的职业全貌。
同时，各班教师围绕今年学前教育宣传月主题“我是幼儿园教师”，与家长面对面进行了交流谈心活动。我们的工作得到了家长们的尊重和理解，得到了家长们的认可和支持。家长们用一句句真情的话语，书写了对幼儿园教师辛勤付出的感激之情和赞美之情。
主题：科学做好入学准备
幼儿园积极引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程。
2019年，在区工委管委大力支持下，在原来文苑园区的基础上，投入3600万资金建设实验幼儿园新园区–南城园区。园所面向家长开展科学育儿宣传活动，广泛宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违背健康教育的行为。利用微信公众号、班级群等多途径，增强家长们对宣传主题的关注，切实将宣传理念内化于心，外化于形，让环境助推宣传，让更多的家长，了解孩子的学习特点，聆听孩子的一百种语言。
主题：特殊的时光，不一样的陪伴
2020年是特殊的一年,也是极为不平凡的一年，这一年，实验幼儿园新园区–南城园区正式投入使用，这标志着实验幼儿园集团化办园、城乡一体化办园模式正式开启。建园初期，园所环境创设等于一切从零开始，人手少，全体教师利用休息时间，根据幼儿年龄特点和发展需要，不断丰富幼儿园环境创设。幼儿园在2020年6月份如期开园。幼儿园结合疫情防控与幼小衔接工作,精心组织,引领家长实施高质量的家庭教育与陪伴，倡导家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验，增进亲子情感交流，促进幼儿健康成长。
疫情期间，全园采取线上教学活动–“疫情下的陪伴，停课不停学”，全体教师用一封封信件“隔空传爱”：录制视频手指舞《不放弃》及时推送到幼儿园公众号上；通过班级群推送各类教学游戏活动；教师们录制手工制作、绘本故事、科学小实验、歌舞、运动类等小视频与孩子们互动。截止6月1日复课前，全园在线上共组织幼儿开展主题活动30余次，组织家长线上家庭教育主题活动5次，家长累计1000余人次参加。
十年砥砺，十年发展，长岛学前教育走过了不平凡的十年。未来，我们将让幼儿家长和幼教工作者掌握更多的科学保教知识，让孩子快乐生活、健康成长！
文章转载自微信公众号：长岛县实验幼儿园
