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【教育前沿】立足观察幼儿 助推专业成长——我园开展教师技能竞赛活动

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立足观察幼儿

助推专业成长

我园开展教师技能竞赛活动

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为贯彻落实《3-6岁儿童学习发展指南《幼儿园保育教育质量评估指南》精神及《石狮市进修学校关于举办幼儿园教师教学技能竞赛活动》的通知,进一步促进我园教师专业成长,培养造就高素质专业化的幼儿教师队伍,全面提升我园教师教育质量,经研究,我园决定举办学园教师教学技能竞赛活动。



幼儿园教育活动评析

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425日开展的教育活动评析过程中,教师观看了中班音乐活动《会飞的青蛙》课堂实录,运用学前教育学的基本理论、根据《3-6岁儿童学习发展指南》精神等对实录中幼儿的活动状态与教师的指导策略进行分析评价同时对活动中出现的不足进行深刻的剖析,并提出建设性的意见。



幼儿行为观察与分析

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5月8日开展的“幼儿行为观察与分析”活动中,教师们认真观看小班建构区活动视频案例,针对在视频中观察到的幼儿游戏行为、同伴交往等进行深入分析与解读,并提出有效的支持策略。

比赛的意义不在比赛,而在前行。本次教师技能竞赛活动进一步加深了教师对教育活动评析、幼儿行为观察与分析方面的认识,充分领悟到听课、观察分析幼儿对于教师专业水平提升的重大作用。今后,我们将始终秉持一颗学习的心,沉淀累积自己,不断前进。




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撰稿:黄雅星

初审:宋明株

复审:杜鲜艳

终审:李毅科




文章转载自微信公众号:石狮市凤里街道第二中心幼儿园

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