趣探南瓜
金秋十月，遇见南瓜
秋，是一个丰收的季节
在孩子们身边
悄悄发生着变化
大自然的魔力就在于有新鲜、
有趣的事物
等着孩子们去发现、去探索
当秋天遇上南瓜
会发生哪些有趣好玩的事情呢
让我们一起去看看吧
01
《南瓜大探秘》
收集各种各样的南瓜
秋天到了，南瓜丰收啦！看，原来中班的宝贝们带来了各种各样的南瓜，开展了一次别开生面的南瓜探秘活动。宝贝们在老师的带领下调动各种感官，通过观察、触摸等，对南瓜进行了细致的了解、探究。那一周中班的孩子们体验着探索的乐趣、感受着秋收带给我们的喜悦。下面我们一起来看看吧~
大家都带来了自己寻找到的南瓜，我们带领孩子们通过观察、触摸、切挖等调动各种感官对南瓜进行了细致的了解、探究。孩子们体验着探索的乐趣、发现的喜悦。
爸爸妈妈和宝贝们一起完成“南瓜知多少”问卷表
南瓜圆鼓鼓的形状，黄、绿交错的颜色、清晰相间的脉络构成的外形十分有特点，深得孩子们喜欢，一个个“绿油油”、“胖乎乎”、“黄澄澄”的南瓜都成了孩子们的好朋友。
02
《解剖南瓜》
达尔基：我觉得有点像黄色的西瓜吧。
诗妍：闻起来味道像甜甜的哈密瓜。
豪豪：我觉得它的味道像西瓜。
承恩：里面像网一样的东西摸起来软软的。
雪儿：我闻起来香香的，摸着它冰冰的。
恩羽：黄黄网里面有籽儿。
孩子们通过看一看、摸一摸、切一切、闻一闻、剥一剥等活动中，运用各种感官，动手又动脑，知道了南瓜的样子和颜色；知道了南瓜摸起来凉凉的、滑滑的；知道南瓜切开后里面像哈密瓜，闻起来也是甜甜的；还体验了剥南瓜籽的乐趣。
南瓜的宝宝
孩子们发现南瓜剥完后，里面有一个小小的籽，因此开展了数数南瓜子的活动…..
南瓜籽可以吃吗？
可以吃，香香的像瓜子一样。
我觉得不可以吃。
小朋友们总是好奇与好问的，小小的南瓜籽勾起了我们的好奇心，通过调查我们知道了南瓜籽是可以吃的，我们一起把南瓜籽洗干净，晒干，炒一炒，吃起来更香呢！
剥一剥，尝一尝
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南瓜籽胡壳剥起来可真费劲啊，可是孩子们还是坚持把它壳剥下来了。
03
《南瓜玩一玩》
宝贝们想不想和这些南瓜一起玩游戏呀？那我们可以玩些什么有趣的游戏呢？
比南瓜的大小。
我觉得可以比赛运南瓜。
我想把南瓜举起来，头上运南瓜。
宝贝们说了非常多关于南瓜游戏比赛，大家集思广益，最终在班级内开展投票选出了宝贝们最想进行的比赛—-搬运南瓜
头上运南瓜
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比一比谁最长
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小朋友们通过亲身测量、比较。最终得出结论，7号南瓜是最长的！
04
《画一画南瓜》
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孩子们通过画一画的形式对南瓜进行了绘画，在他们的手中每一个南瓜，都有着大大的世界，他们专注的眼神，开心的笑容，独特的想象，俨然成为一位南瓜形象摄影师。
05
《舌尖上的南瓜》
关于南瓜的美味非常多，孩子们都说出了许多南瓜美食，有南瓜汤、蒸南瓜、南瓜饼、南瓜小圆子等。当孩子们品尝蒸南瓜，宝贝们都觉得特别香特别甜，因为在这里有自己的发现和收获！
《指南》中指出：幼儿园的自然课程应充分利用其特点，在幼儿兴趣的基础上，顺应儿童天性，以自然为课程资源，追求幼儿的幸福、促进幼儿的发展。在紫坪铺幼儿园中班南瓜主题活动中，孩子们通过和南瓜玩游戏、发现南瓜内部和外部的特征、亲手制作南瓜等，发现问题、寻求解决问题的办法。在亲身感知、实践操作中，动手能力、探究能力、合作能力、语言表达和社会性发展都有提高。
一次探秘，一幅作品，一场体验，串起了孩子们与南瓜的故事。孩子们和南瓜的故事还没结束，期待明年春天，南瓜种子生根发芽，带给孩子们更多未知而神奇的体验！
主编：钟涛
审核：伍彩蓉
本期编辑：程杨
图片采集：中班教师
