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【小蜗牛故事会】幼小衔接系列——《迟到的理由》

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《迟到的理由》

【小蜗牛故事会】



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本期推荐人

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大一班    姜志儒


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我的阅读语录:

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脚步丈量不到的地方,文字可以;眼睛到不了的地方,文字可以。



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我推荐的绘本:

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《迟到的理由》


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推荐理由:

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迟到一好像是每一位小朋友都会遇到的问题。赖床、不想去上学,各种理由都会导致我们没有在规定的时间内到达学校,那么在迟到了之后我们会怎么解释呢?今天分享的绘本故事主人公小猪早上起晚了,上学迟到了因为怕受到批评,一路上想了好多好多理由,可是又被自己一个一个的否定。是啊,连自己都不相信的理由,怎么能让别人相信呢?故事幽默有趣,让孩子们明白诚实才是最好的理由。




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故事简介:

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星期一的早晨,闹钟响了一遍又一遍。熟睡的小猪终于被吵醒了。“啊……糟啦!我迟到了!”

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小猪在学校走廊想一定要为迟到想一个理由。

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小猪想到了大象迟到的时候给出的理由,但是很快又觉得这个理由不可信。

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小猪想的理由可真好玩呀!

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最后小猪鼓起勇气敲开了教室的门并如实告知了老师他迟到的理由,没想到老师被没有批评他。

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小猪长长地舒了一口气,原来诚实是最好的理由!



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我来讲故事

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阅读后的思考:

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1

你迟到过吗?

迟到的话是什么原因呢?

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2

你有没有因为怕被批评而

费尽心思找理由呢?

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育儿启示:

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不撒谎勇于承认错误,为时未晚。老师及家长要正面引导孩子的错误行为,让孩子们知道诚实是最好的选择,知错就改。



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绘本拓展:

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亲子共读时光:

    陪孩子一起阅读绘本《迟到的理由》,和孩子聊聊他(她)能想到的迟到的原因都有哪些?如果他迟到了,会选择哪种解释?不管孩子选择哪种解释,不评判不指责,只需让孩子明白:“诚实才是最好的理由”,引导孩子树立诚实守信的意识。


    幼小衔接:引导孩子学会自我时间管理,制定良好的生活惯例表:如睡前准备事项、睡觉起床及出门的时间等。通过多种方式,引导幼儿在日常生活和游戏中感受时间,学会按时作息,养成守时、不拖沓的好习惯。


END





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撰稿:姜志儒家长

编辑:傅承意

审核:张迎

终审:孔虹霞






文章转载自微信公众号:南京市仙林实验幼儿园学思路分园

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