下午加点时，香香甜甜的“玉米”引起了孩子们的兴趣~
玉米真好吃，甜甜的。
我也喜欢吃玉米，我大口吃。
玉米粒就像排队一样，一个接一个。
孩子们的兴趣就在不经意间开启，于是及时抓住契机，为孩子的探索给予经验和活动的支持，关于玉米的探索之旅就开始啦！
关于玉米你知道多少？孩子们带上调查表和爸爸妈妈进行了探索。
孩子们在超市和商店找到了由玉米制作的食物。
家长朋友们为小朋友带来了很多不同的玉米，小朋友们通过看一看、摸一摸等多种感官探索玉米的形态和认识玉米的部位，满足对玉米探索与和求知欲~
去掉叶子后孩子们发现玉米的颜色为什么不一样?通过调查我们发现玉米的品种有很多，有甜玉米、黑玉米、紫玉米、糯玉米等，每个品种长出来的玉米粒是不一样的。
小朋友通过科学活动《有趣的玉米》了解了玉米的结构和生长过程 。
在区域活动中，快递箱中的泡沫也是很好的手工材料，孩子们制作出了一幅幅可爱的小玉米~
通过绘本故事《玉米宝宝的成长日记》中我们了解到农民伯伯在四月下旬播下种子后，玉米种子逐渐萌芽长成幼苗，直到收获时节，加深对玉米的生长过程、结构有较形象的深刻理解 。
推车运玉米的游戏不仅好玩还发展幼儿的协调能力、灵活性，培养了幼儿的团队协作能力。
当玉米遇上味道，会发生什么呢？
孩子们一起讨论玉米可以制作哪些美食。
玉米可以做成爆米花!
玉米披萨！幼儿园吃过披萨~
我妈妈给我做过芝士玉米烙!可美味啦。。
孩子们越说越激动，于是大家通过讨论决定一起动手制作美味的芝士玉米烙啦！
我们一起来看看都要准备哪些食材吧！
铛铛铛！小小美食家们闪亮登场啦！
第一步：将玉米洗干净。
第二步：剥玉米粒
第三步：下锅将玉米粒煮熟，并搅拌均匀~
第四步：将玉米粒捞出，加入面粉和鸡蛋后搅拌均匀。
芝士玉米烙做好啦！小朋友们迫不及待地要来品尝一下，真美味呀！
快来看看制作美食的精彩瞬间吧！
本次班本课程贴近幼儿的日常生活，同时让他们知道食物来之不易，学会珍惜粮食，课程具有教育价值。孩子们在活动中与玉米相遇、和玉米游戏，从多个角度认识玉米、感知玉米，获得了多元化的体验，必定能在劳动中收获到深刻的生活印记，这也是生活的意义。著名的教育家陶行知先生提出:“生活即教育，一日生活皆课程”。生活的每处，都隐藏着孩子的成长契机。《嗨，玉米》的班本课程陪我们一起度过了快乐时光，大自然就是一本活教材，它静静地矗立在这里，玉米的故事未完待续，我们将继续追随孩子，一起热爱生活，构建起生活化课程学习的桥梁。
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编辑｜小二班
初审 | 臧小婷
复审｜尹婷婷
终审｜朱 琳
