四月春风暖 “悦”读正当时

        4月22日升旗仪式上，教师代表葛江月老师发言，希望此次活动的开展能让孩子们爱上阅读，能在孩子心灵深处播下一颗爱阅读的种子，在春天生根发芽，长成充满知识和能量的参天大树。

大一班的小朋友们在国旗下演讲。他倡议小朋友们每天阅读，在有趣的图书王国里，共同畅游书海，共同享受阅读带来的美好，在“悦”读中健康快乐地成长。趁阳光正好，趁书香正浓，让我们共赴一场阅读之旅……

盛世红苗幼儿园“童书童梦”年度阅读活动将继续以《全国青少年学生读书行动实施方案》为指导，以“阅看‘中国龙’”为线索，以“我的寻龙之旅”为主题，引领全园师幼在“读龙的故事”“看中国发展”“品民族文化”的“三部曲”中，感受到活力满满、热气腾腾的中国，垫厚自信之基、力量之源，度过又一轮“以书养情”的美好四季。

借助书香月活动，教师和家长带领幼儿从龙的方方面面出发，讲述龙的故事，让龙的形象在幼儿心中更加具体。

在盛世，随处可见的就是孩子们阅读的身影，在这个四月，爱阅读会阅读的盛世娃，人人都是最善良的阅读小明星。每天一日三餐后，孩子们都会坐下来安静的阅读。

“老师，什么是书签啊？”书签是一个驿站，让阅读中的我们歇歇脚，快来看看孩子们制作的独属于自己的个性书签。

孩子们精心挑选自己喜欢的图书，在班级“登记处”登记、分享，让图书分享的范围不仅局限于幼儿园，还会“漂流”到小伙伴的家中，让阅读因漂流而传播、因分享而精彩。

图书给孩子们带来了很多欢乐，也带来了很多知识。可是很多图书看的时间久了，看的次数多了，难免会破旧、掉页，要是扔了未免太可惜了，中班的哥哥姐姐变身成护书小使者，在幼儿园开展修补图书活动。

阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要。作为幼儿教师，更是如此，只有不断学习、实践、反思，更新观念，改进教育行为，才能成为一位合格的教师，在这个四月，盛世的教师们又掀起了一阵共读的读书浪潮。

老师们从自身最喜欢的一本书或对自己有最大影响力的一本书入手，结合工作实际和生活体验，畅谈思想，分享感悟。

在爸爸妈妈的陪伴和孩子们的共同努力下，从故事情节、画面文字到封面制作，在孩子们的奇思妙想下，亲子共同制作了第一本小书，快来看看吧……

21天亲子阅读打卡活动正在如火如荼地进行中……活动自开展以来，家长们每天都会抽出时间，陪孩子静心看会儿书。

在家里选一个安静的角落做成书屋，将精心挑选的绘本，放在方便孩子取放的高度，铺上孩子喜欢的卡通地垫，搭上一顶温馨的帐篷，摆上孩子喜欢的玩具娃娃。这些元素让“一平方米”书屋变得温馨、有爱，成为孩子流连忘返的地方。