标题: 诗词润童心,经典咏流传——幼儿园诗词朗诵比赛组织指南
问题: 政策支持幼儿园开展传统文化诗词朗诵活动,如何组织诗词朗诵比赛?
解答:
近年来,国家大力倡导传统文化进校园,诗词朗诵作为文化传承的重要形式,深受幼儿园的青睐。组织一场成功的诗词朗诵比赛,不仅能激发幼儿对传统文化的兴趣,还能提升他们的语言表达能力和自信心。那么,如何组织一场既有趣又有意义的诗词朗诵比赛呢?让我们听听幼教专家、北京师范大学教授李季湄的建议:“幼儿阶段的诗词学习,重在感受和体验,而非机械记忆。”
一、前期准备:精心策划,营造氛围
- 确定主题,精选诗词: 根据幼儿年龄特点和认知水平,选择朗朗上口、意境优美、富有童趣的诗词。例如,小班可以选择《咏鹅》、《静夜思》等简单易懂的诗词;中班可以选择《春晓》、《悯农》等意境优美的诗词;大班可以选择《望庐山瀑布》、《水调歌头》等气势磅礴的诗词。
- 创设环境,营造氛围: 在幼儿园布置诗词角、诗词墙,悬挂诗词挂图,播放古典音乐,营造浓厚的传统文化氛围。
- 家园共育,激发兴趣: 向家长宣传诗词朗诵比赛的意义,鼓励家长与幼儿一起诵读诗词,感受诗词的韵律美和意境美。
二、活动实施:形式多样,寓教于乐
- 初赛海选,人人参与: 以班级为单位进行初赛,鼓励每位幼儿积极参与,体验诗词朗诵的乐趣。
- 决赛比拼,精彩纷呈: 决赛可以设置个人赛和团体赛,个人赛注重幼儿的个性化表达,团体赛可以融入舞蹈、音乐、绘画等元素,增强表演的观赏性。
- 评委点评,专业指导: 邀请园领导、资深教师、家长代表担任评委,从发音、语调、表情、动作等方面对幼儿进行点评,并给予专业指导。
- 颁奖仪式,激励成长: 设置不同奖项,如“最佳朗诵奖”、“最佳表演奖”、“最具潜力奖”等,鼓励幼儿积极参与,体验成功的喜悦。
三、后续延伸:持续学习,浸润心灵
- 开展诗词主题活动: 结合传统节日、季节变化等,开展诗词主题活动,如“清明诗会”、“中秋诗会”、“春夏秋冬诗词大会”等,让幼儿在活动中感受诗词的魅力。
- 制作诗词作品集: 将幼儿的诗词朗诵作品录制成视频或音频,制作成作品集,作为幼儿园的文化成果进行展示和分享。
- 开展诗词研学活动: 带领幼儿走进博物馆、文化馆、名胜古迹等,实地感受诗词中的意境和文化内涵。
专家观点:
中国学前教育研究会理事长虞永平教授强调:“幼儿园开展诗词朗诵活动,要注重趣味性和体验性,避免机械记忆和过度表演。” 因此,在组织诗词朗诵比赛时,要始终坚持以幼儿为本,注重幼儿的参与和体验,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力,传承中华优秀传统文化。
结语:
诗词朗诵比赛是幼儿园开展传统文化教育的有效途径之一。通过精心策划、形式多样、持续延伸,我们可以让幼儿在诗词的海洋中遨游,感受中华文化的博大精深,为他们的终身发展奠定良好的文化基础。
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