当家长对家园共育活动的组织人员有意见时，幼师如何调整？

当家长对家园共育活动的组织人员有意见时，幼师可以采取以下措施进行调整：

1. 倾听和理解：首先，幼师应主动与家长沟通，了解他们的具体意见和不满。通过倾听，幼师可以更好地理解家长的立场和需求。
2. 反馈和改进：将家长的反馈传达给组织人员，并讨论如何改进活动。幼师可以组织一次会议，邀请家长和组织人员共同参与，讨论改进措施。
3. 透明沟通：保持与家长的透明沟通，解释活动组织的背景和挑战，以及正在采取的改进措施。这有助于建立信任和理解。
4. 参与和合作：鼓励家长更多地参与活动的策划和组织过程。通过合作，家长可以更好地理解活动的复杂性，并提出建设性的意见。
5. 培训和提升：为组织人员提供相关培训，提升他们的组织能力和与家长的沟通技巧。这有助于提高活动的质量和家长的满意度。
6. 定期评估：建立定期的评估机制，收集家长和组织人员的反馈，持续改进家园共育活动。

通过这些措施，幼师可以有效调整家园共育活动的组织，提升家长的满意度和参与度。