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与“光”嬉戏
形“影”不离
又到了每周五下午的阅读时间，在老师声情并茂地讲述中，孩子们被《猴子捞月》的故事情节深深地吸引了…
“猴子们看了看天空，又看了看池塘，惊讶的嘴巴都合不起来了。孩子们，你们猜他们看到了什么？”
“他们看到的是月亮的影子！”
“每个人都有影子！”
“在反光的地方就能看到影子。”
什么是影子？影子是怎么来的？
影子变化多端，神秘莫测，总能激起孩子们的探索兴趣。带着满满的好奇心，我们开始探索那些关于光和影的故事。
寻 影
影子到底长得什么样子呢？
楚涵：
我看到旗杆有影子，大树也有影子，滑梯也有影子，好多地方都有影子。
轩轩：
影子可真好玩，我做什么动作，影子就做什么动作。
伊然：
影子黑乎乎的，和夜晚长得好像啊！
噢，原来影子是黑黑的，跟随我们动作的变化，影子也一起发生着变化。让我们一起找一找身边存在的影子吧！
攀爬球的影子
大树的影子
轮胎的影子像一个个甜甜圈哦
影子在排队
小车的影子在游戏
用画笔记录无处不在的影子
探 影
影子是怎么来的呢？
原来，影子的产生是由物体遮住了光线，有光的地方才有影子，光是沿直线传播的，当它无法穿过不透明物体时，就会形成一个较暗的区域，也就是我们所看见的影子的，不同的物品有不同的影子。
戏 影
通过亲子问卷调查与绘画，孩子们对影子已有了一些初浅的经验积累，但是孩子们想要知道的还有很多，影子怎么也会动呢？有没有彩色的影子？
纸杯投影仪,制作方法
我把彩虹藏在纸杯里了
哇!我的纸杯里有春天
我们的皮影小剧场开始了
我的纸杯真奇妙
彩色的影子
动物手影
在游戏与操作中，孩子们都惊奇地发现，调皮的影子跟随光源的位置发生移动；同时，光透过有颜色的塑料纸可以看到彩色的影子。
孩子天生就具有主动探索的精神，他们有无数个”是什么”和”为什么”的问题。在这场“光影探索之旅”中，孩子们通过寻影、探影、戏影等一系列活动，主动探索影子的秘密，感受光影变化的美感，不怕困难，尝试自己解决问题，体验了科学探索的乐趣，也感受了与同伴合作的快乐。
图文丨张 星
班级丨中二班
编辑丨宫 杰
审核丨任奕霖
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