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班本故事丨“字”有道理

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“字”


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道理


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汉字之美

美在形体,亦美在风骨

美在精髓,亦美在内涵

中国汉字

是中华民族文化的基石

是中国历史的载体

是前人智慧的结晶


中国汉字,一撇一捺都是故事。随着大班幼儿年龄的增长,对汉字越来越感兴趣,在生活中孩子们看到自己认识的汉字都会兴奋地读出来,“这是什么字,为什么这样写呀?”“这个字和我名字里的字一样。”在孩子们对认字和阅读浓厚的兴趣下,带着各种各样的问题去了解有关汉字更多的知识。









关于汉字你想知道什么呢?








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汉字是怎么来的?

这个字为什么要这样写呢?

为什么有些字长的很像?

这些字都是什么意思啊?

孩子们用绘画、文字记录的形式将自己对汉字的疑问呈现出来。

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那么,汉字到底是怎么来的?








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笑笑:我觉得使用树枝画在沙子上。

丫丫:可以用石头画在地上来记录。

早早:我也觉得是用树枝,可以沾水。


带着疑问和好奇,让我们一起观看《仓颉造字》的有关故事,从中找到汉字由来的答案吧。

了解中国的汉字起源。孩子们又对故事中的象形字产生了浓厚的兴趣。

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象形字就是跟实际物体轮廓非常像的一种符号,是中华民族智慧的结晶,是古代祖先记载事物最原始的方式,也是演变至今保存最完好的一种文字形式。

了解掌握象形字“以形表意”的特点,让我们用多种材料来尝试玩一玩象形字制作游戏吧!

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汉字有什么作用呢?生活中哪些地方有汉字?








汉字连成一句话,告诉我们别人要表达的意思。

汉字可以帮助我们学习知识。

汉字让我可以找到我的物品。

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孩子们通过观察寻找,发现在生活中很多地方都有汉字的身影。细心关注周围后,随处都可以看到汉字,它可以告诉我们很多信息,如果生活中没有汉字,会给我们带来很多困扰和麻烦。








从我们最熟悉的名字出发,进一步探索汉字的奥秘,了解自己名字的含义。








姓名调查

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“我是名片设计师”

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每一个汉字不仅有一个特别的意义,还有很多好玩的游戏呢!








汉字打地鼠

汉字抽盲盒

汉字大转盘

汉字贪吃蛇

我当小老师



在不同的与汉字有关的这些游戏中,孩子们不仅收获了快乐,还激发了孩子对于汉字探索的浓厚兴趣。









让我们把和汉字有关的那些故事记录下来吧!








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一个字就是一个故事,关于汉字的故事没有结束,我们会继续追溯中国文字的文化根源,鼓励幼儿探索跟多文字符号的奥秘,让孩子们在文化育人的浸润下,感受中国传统文化的博大精深,做小小文化“传承人”。



-END-

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图文丨李   丹

       大一班

编辑丨宫   杰

审核丨曹   懿



文章转载自微信公众号:河北大学幼儿园

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