【心理健康】关爱幼儿 从“心”开始——官林实验幼儿园儿童心理健康教育知识宣传

      不要贿赂孩子。要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。

      孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信。

      打骂会使孩子养成胆怯、逃避等不健康心理，甚至导致反抗、说谎、离家出走等异常行为。

      吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。

      不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子，这会大大损害孩子的自尊心。

      家长喜怒无常会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。家长在极度愤怒的状况下，可能无法以理性的方式来管教孩子。所以，教育孩子要等自己平静下来以后，再和孩子好好谈。

      家长要充分尊重幼儿，如果教育方法不正确会影响幼儿心理健康。家长应该采取正确的方法教育幼儿，教育孩子要有要求、有方法，更需要有度。家长要尊重幼儿，鼓励幼儿独立做一些事情。

      随时给孩子指出值得品味的各种细节。生活中的点滴很容易被忽视略过，我们指给孩子看，就是在延长这些瞬间、扩大这些细节。平时多去发现孩子这些优秀品格的表现，一旦发现，就及时肯定，这样久了，孩子就会更多地朝这些方向去发展。

       在家庭中，家长的言行对幼儿人格的形成会起到潜移默化的影响。因此，要培养幼儿健全的人格，父母一定要为幼儿树立榜样，言行一致、以身作则、表里如一，时时刻刻严格要求自己。 

      孩子的消极情绪家长不要去否认、压制、贬低、怀疑，而是要帮助孩子去接受、识别，然后再教给他们处理办法。如果孩子出现了负面情绪，我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。

      平时鼓励孩子多参加体育活动和丰富多彩的社会活动，培养孩子的兴趣爱好，提升交往能力，丰富他们的内心世界，塑造健全完美的人格。