【家长学校】家园共育，携手共进，促进幼儿全面发展!

     1.家长要不断学习育儿知识，科学的掌握育儿方法。通过学习一些新的育儿理念，与朋友和同事相互交流经验，来不断提高自身的育儿素质。  

     2.家长要全面关心幼儿的教养情况，仅关心孩子在园学会了什么，问问今天吃了什么是单一片面的，应全面了解幼儿的身心情况，使家庭教育与幼儿园教育结合起来，才能保证家园共育工作的实效性。

     3.家长要经常与幼儿园互通消息，交流育儿经验。相互配合，如：幼儿园要培养孩子们的自理能力，那么家长也应该培养孩子生活的自理能力，不包办代替幼儿，让幼儿自己去做力所能及的事情，这样才可以使幼儿真正学会自理，不形成依赖心理。

     4.家长要积极参与幼儿园组织的活动，这样可以更为直观的了解幼儿的在园情况，同时也培养了彼此之间的感情，也可从中发现不足之处，有针对性的配合老师，及时给予孩子帮助。

     5.家长的教育观点应和老师保持一致，家长和老师在教育目标上应达成共识，不断学习共同成长，才能促进孩子健康、快乐、全面、和谐的发展。

     家园共育既能促进家长资源的有效开发，也能推动幼儿园教师和家长的沟通，从而形成教育合力，使家长和老师共同参与幼儿的保教活动，为幼儿的健康成长携手共进！幼儿园教育指导纲要中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”因此，家园合作共同对幼儿的教育显得尤为重要。

 一、幼儿园方面：

    1.利用生活活动培养幼儿自理能力。

    2.利用学习活动培养幼儿自理能力。

    3.利用游戏活动培养幼儿自理能力。

     生活活动是一日活动中缺一不可的环节，因此培养幼儿的自理能力，离不开生活活动。利用学习活动的方式让幼儿了解正确的生活习惯该怎么做，从而提高幼儿的自理能力。

     游戏活动是幼儿最喜欢的一项活动形式，因此利用游戏活动培养幼儿的自理能力是很好的途径。

二、家庭方面：

     1.家长树立正确的教育观，促进幼儿自理能力的发展。良好的家庭教育是幼儿健康成长的必要条件，也是配合幼儿园实施幼儿全面发展的重要保障。因此家长必须树立正确的教育观，才能让幼儿有一个良好的家庭教育。

     2.在生活中培养幼儿的生活自理能力。平时在家的时候，家长对于孩子自己可以完成的事情，可以尝试着让孩子自己去做，如：穿衣服，系鞋带等。还可以让孩子试着帮忙做一些力所能及的事情，如：扫地、擦桌子等。这样持之以恒，孩子的自理能力自然得到了发展。

     3.家长要积极配合幼儿园，与幼儿园的教育相同步。家长在教育孩子的同时，不要忘了与老师保持沟通交流，这样可以了解孩子在园的表现和幼儿园的教育进度，从而达到家园同步。