我园开展《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域关键经验解读

发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。为深入贯彻教和准确把握《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》) 的精神实质，全面提高科学保教水平，1月22日我园开展了健康领域中动作发展关键经验及指导策略的解读培训活动。

分园园长王开围绕幼儿动作发展的内容、动作发展的规律和小中大三个年龄段幼儿在走、跑、跳、投掷、钻爬动作中的关键经验、促进幼儿动作发展的途径和方法进行了较为详细的解读。

分园园长刘松针对体育活动的目标确定、教学方法、组织形式以及教师组织体育活动中的问题与建议，结合具体的案例细致的给教师们进行了分享。

3—6岁是幼儿动作发展的关键期，在这一阶段幼儿园为幼儿提供充足的户外活动时间，通过适宜的体育锻炼发展幼儿的基本动作，能够为幼儿的身体健康奠定良好的基础。通过动作发展关键经验的解读，让教师更加具体的了解幼儿在动作发展方面的具体目标，寻找发现本班幼儿在动作发展方面的优势和问题，思考下学期指导的重点。相信通过此次解读培训，教师们会更关注幼儿的动作发展，在户外活动中通过多种途径开展户外体育游戏，在有趣、适宜的户外活动中促进幼儿身心全面发展。