看到孩子们制作的食草龙，专家们惊讶的赞叹：“在这里看到了瑞吉欧孩子的创造力”（右二卡洛琳教授，右四珍妮弗园长，右三张文明主任）
6月16日——18日，“构建尊重幼儿主动发展的课程”国际研讨会在青岛隆重召开，青岛市高校工委书记、市教育局党委书记、局长邓云锋出席开幕式并致辞。青岛市实验幼儿园作为协办单位之一，自会议的筹备以来，主动配合、积极协助青岛市教育学会严格按照会议实施方案分工协作，圆满完成了本次会议各项任务。
珍妮弗园长被孩子们未完成的霸王龙吸引，情不自禁的和孩子们一起创作起来
宁征园长做“开放教育”专题介绍，卡洛琳感慨的说：“今天很受震撼！我在这里看到了瑞吉欧孩子的创造力。我很难给出具体的建议，因为瑞吉欧在做的这里也在做，这里有协调、系统、连贯的课程体系、教育理念和教学实践，你们正沿着正确的道路走下去，要坚守下去。”
七木田敦教授分享日本学前融合教育经验
大尧园区，宁园长为华东师范大学华爱华教授（右一）、山东省普教教研室方明主任（左二）介绍各主题历程发展
八大峡园区，来访教师观摩各班主题活动现场
在本次国际研讨会中，青岛市实验幼儿园不仅承担了大会会议日程的相关工作，大尧分园、八大峡分园更作为大会实践观摩地，接受国内外近300名一线学前教育工作者对“开放教育”理念实践的现场观摩，并现场与专家、园长、老师进行互动交流，频获点赞。华东师范大学华爱华教授在参观完园区后评价道：“ 学会等待、学会相信，我觉得就是‘开放教育’的本质！”。
宁征园长做《开放教育——幼儿成长的“伊甸园”》专题报告，冯晓霞教授高度评价我园开放教育理念。
在国际研讨会论坛分享的最后一天，宁征园长以《开放教育——幼儿成长的“伊甸园”》为题，介绍了幼儿园经过20多年的潜心研究和实践探索形成的以“开放教育”为特色的课程体系，并结合幼儿的管理故事、课程故事、成长故事来诠释开放教育如何成为幼儿成长的“伊甸园”。中国学前教育研究会前任理事长、北京师范大学教育学部教授、博士生导师冯晓霞教授以《开放教育的深度学习——青岛市实验幼儿园教育实践有感》为题，对实验幼儿园的“开放教育”理念及其实践给予了高度评价。
宁征园长和冯晓霞教授的专题报告过程中，800多人的会场座无虚席，鸦雀无声。会议期间和专题报告后，来自全国各地的诸多参会代表簇拥到宁征园长和冯晓霞教授的跟前，咨询“开放教育”如何成就优秀教师和高质量发展的儿童的经验和成功法宝。有的代表提出，在未听宁园长和冯教授报告前，参访青岛市实验幼儿园现场看到孩子创造性的作品时心里一直质疑是否真是出于孩子之手，在听了报告后，疑虑全无，感慨到“原来这就是每天沐浴在‘开放教育’先进理念培养下孩子成功的使然吧”！
正如宁征园长会上所说青岛实验幼儿园的成长凝聚着众多专家学者的心血，这次会上冯晓霞教授对实验幼儿园“开放教育”的深度解读，源于她始终关注幼儿园的改革和发展，就在这次会议之前，冯教授提前三天再次深入到实验幼儿园的教育现场当中，深入到老师和儿童们当中，亲子见证儿童的学习，再次进行深度观察研究。她指出了“开放教育下儿童学习是深度学习”，此外她提出的什么是深度学习？幼儿能否进行深度学习？怎样让学习真正发生，真正有意义、有深度、有价值？怎样促进儿童进行深度学习？有待于园长和老师们在今后的实践当中做深度的思考和实践。此外冯教授也对教师如何进行深度习给予了全新的理念和很好的启示，那就是理解与批判、联系与建构、迁移与应用。
