【读书】幼儿教师必读的十个绘本

杨博岩（6岁）：它活了很多次这件事很有意思。我想研究研究，它为什么能活那么多次？ 

李汭怡（4岁半）：我就是喜欢它，我一听这个故事就很感动。

王隽珩（3岁半）：哇……我觉得这只猫很神奇，很神奇。

周泰禾（3岁半）：我喜欢那只猫！他一直说自己活了100万次，我觉得，它特别厉害！

于沣圆（4岁半）：有主人的时候它不开心，成一只野猫它开心了，因为，它不喜欢别人管着它。

张珉瑜（5岁半）：妈妈给我讲到白猫早上一动也不动的时候，我觉得很悲伤。

张李昀（5岁）：我也希望找个相爱的人结婚，太幸福了。

这是一本关于“爱与生命”的寓言故事

这是一本好看、有趣的书，也是一本关于生命、关于爱、关于生与死的寓言故事。

这是一本既属于孩子，又属于成人的哲学书。

陈海睿（4岁半）：这个故事很有趣，我有时候也有点像大卫。

陈益清（4岁）：大卫太调皮了，我才喜欢他的。我读的时候一直在笑。

李沐航（4岁半）：大卫很搞笑，他总是捣乱，但是妈妈也爱他。

刘旭冉（5岁半）：我个别的时候会像大卫一样。第一次被允许、第二次被允许，第三次妈妈就不允许了，妈妈爸爸就会像大卫的爸爸妈妈一样发火了。

这是一部了解孩子

真实成长经历的“葵花宝典”

没有一个孩子是在不犯错误的过程中长大的。当然，也没有一个家长是完美的。儿童成长的过程从某种意义上就是不断尝试错误的过程。童年的宣泄与游戏恰恰是化解他们内心冲突的最好方式。

我们不应期待，孩子一开始就长成了我们希望的样子，这对儿童不公平。故事的结尾之处，妈妈的理解让喜欢读这本书的孩子读出了接纳，也读到了爱。这就是真实的生活与真实的母爱。

贾依晨（4岁半）：听了这个故事我的心里在想，爷爷什么都会做，他还会做什么奇怪的东西呢？

刘宇谦（6岁）：那个孩子想要什么东西，爷爷就会给他什么东西。

王浩磐（6岁）：我觉得书里面的爷爷很聪明，就像我的爷爷一样。

牛奕涵（6岁）：这里面有两个故事，上面的故事里面小朋友身上的布料越来越少，下面老鼠家里的布料越来越多，感觉特别有意思。

王子墨（4岁半）：小男孩应该是很相信他的爷爷的。

杨昊霖（4岁半）：我听的时候就在想，我长大了、衣服变小了，谁会像这个爷爷一样帮我呢？

邵嘉毅（5岁）：这个故事里爷爷太聪明了，我想我爷爷了，可是他已经离开“地球”了。

这是一本关于

“血缘与智慧”的联接手册

在孩子们的生活中，他们总是期待着有一个家人对自己的所有要求都能有求必应，也能够用自己的智慧解决他们遇到的各种问题。这是一种来自生命深处的期待与呼唤。

书中爷爷对孙子那份真挚而朴素的付出，相比于今天这个购买时代的赠与，显得更加朴实而绵长。

赵子昂（3岁半）：看《小泥人》，就像我自己在玩泥巴一样。

高沄驰（3岁半）：小泥团一扔到地上就能啪啪炸开，特别有趣。

郑浩铭（4岁半）：我喜欢泥巴，我也想要一个泥巴人，看的我笑的都停不下来。

吴洛嫣（4岁半）：小泥人很搞笑，总能想到办法玩。

季子禾（5岁）：我也想变成小泥人，玩玩玩。

陈凯润（5岁）：泥巴能变成人，一定有魔法。

涂墨晗（5岁半）：泥巴虽然很脏，但是它并没有那么脏。

这是一册解释

“内在渴望与释放”的天性地图

这本书对孩子们意味着什么？混乱、肮脏、不羁、释放!!!

每个孩子心里都住着一个小泥人。当他读这本书的时候，内在的需要不仅得到了满足和释放，也幻化成了书里的主人，冲破了规则的束缚，身体和心灵都和小泥人融合在了一起，抵御着成人世界带给他们的压力。

高沄驰（3岁半）：我的妈妈也像小兔子妈妈一样对我说好多好多的话，可我也像小兔子一样，见到妈妈还是很高兴。

杨博（5岁）：不管讨厌妈妈还是喜欢妈妈，我都是爱妈妈的。

谢雨默（5岁）：小孩儿淘气的时候，妈妈都要说两句。但我特别不喜欢她总是说我。

李悦潼（5岁）：她还是很爱妈妈的。我看了这个故事之后就更爱我的妈妈了。

颜妤兮（5岁半）：我的妈妈有的时候也像兔妈妈一样讨厌，有的时候我又不讨厌她，很爱很爱她！

这是一个关于“抱怨与接纳”的故事

这是一本让每个孩子都能够看到自己真实内心世界的书，我也不例外……

刘彦煕（3岁半）：我刚上幼儿园的时候也有很多担心，我觉得和小莉一样，所以我喜欢这本书。但是现在，我没有那么多的担心了。读这本书的时候，我非常非常开心。

唐悦铃（3岁半）：我觉得自己像那只小老鼠，有很多担心。

李沐航（4岁半）：小莉担心的太多了，好多的担心我都没有想到。

孙依莲（4岁半）：小莉有一点搞笑了，没有的事情，她都想到担心。

伭子涵（4岁半）：小老鼠的担心我都没有啊，只是妈妈对我生气的时候我会担心。

陈歆仪（4岁半）：我也有很多担心的事情，担心的事情太多了，我都玩不开心了。

这是一本关于

“担忧与恐惧”的心理疏导秘籍

孩子们的担心，在成人看来也许很古怪。大人们常说“这有什么可担心的……”但是，这就是孩子的担心，在大人看来虽然很难解释，但却真实存在。

是什么让他们如此担心？在他们成长的过程中，要学会离开家人的保护，独自面对生活中的种种未知，对于年幼的他们来讲，没有什么比这更令人担心的了。理解他们的担心，帮助他们面对担心，给他们时间处理担心的情绪，才是成人应该做的。

刘子立（4岁半）：花婆婆太神奇了，到处都有花陪着她。这本书就像是在我们班一样，我们班也到处都有花的感觉。

胡曦文（5岁）：听这个故事的时候，感觉身边都是花香，像是在花瓣上睡觉。

曹雅淇（3岁半）：我喜欢花，我也想像花婆婆一样，走到哪里，哪里就开花。

全奕单（4岁）：我读这本书的时候觉得很舒服。我看封面就被吸引住了。不过，我觉得它的名字也太奇怪了。

王逸帆（5岁）：我喜欢花婆婆这个“让世界变美丽”的愿望，太美了。

这是一本关于“梦想与信仰”励志书

每个孩子都有自己的梦想。这是一本献给想让世界变得更美丽的人的励志书。

赵甜希（3岁半）：我听了大象和小象的故事，觉得像我和妈妈。

沈默麟（4岁半）：小象就像我们一样，有时候开心，有时候难过，还有时候会捣乱。

寇瀚辰（3岁半）：我喜欢这本书，是因为我有时候也有那样的感觉。有时候我很开心，有时候我又不开心，因为爸爸妈妈都去陪弟弟去了。我在读的时候有点难过。

李佳蔓（5岁）：这个是很温暖的书，看了就心里很暖。

这是一份关于“爱与理解”的愿望清单

在孩子们的内心深处，妈妈应该是那个“无论我是什么样的，妈妈都能够爱我”的妈妈。这本书的妙处在于，读到最后的时候，孩子们会要求家人一遍遍地读。因为，这些行为每一个孩子都会有，但这样的妈妈却不一定是每个孩子都能有幸拥有的。

谁会是哪个幸运的孩子呢？答案就在妈妈那里！

季子禾（5岁）：这是讲春夏秋冬的事，是我们大家都要知道的事。

许铭轩（3岁半）：这本书里有很多我不知道的东西。

卢昕妤（3岁半）：我喜欢这本书，特别有趣。

陈浏芷蘅（5岁半）：里面有个小女孩很爱闻植物的气味，看了这本书，我认识了很多漂亮的花。

崔书萌（5岁半）：里面讲到了四季。春天开花，我喜欢在草地上拉圈圈，夏天可以穿漂亮的裙子，秋天有呼呼的北风，冬天会下雪堆雪人。

陶铭浚（4岁半）：我喜欢大自然，我就喜欢这样的书。看的时候，我感觉每个季节我都在过。

李汭怡（4岁半）：我太喜欢大自然了，我喜欢的连草都想吃了。阅读的时候我都感觉我的心已经飞到天上去了。

这是一本了解

“土地与文化传承”的导读手册

在这套书里，每一个节气都有详细的描述，那些熟悉的场景，那些美妙的生活，都是我们祖先生活智慧的再现。这是大自然的语言，也是中国人几千年的生活印记。

王唯亦（4岁半）：我喜欢安，我想像安一样。

李沐航（4岁半）：本太着急了，所以没有成功。

陈刘芷蘅（5岁半）：安是一个会动脑筋想办法、有智慧的人。我很想成为这样一个人。

师晨皓（5岁）：这是个特别的故事，有点简单又有点难。

这是一个关于“禅意生活”的心灵故事

这个一个非常有禅意的故事。故事告诉我们，内心平静，则外在安然。其实，每个孩子心中都有一颗“安的种子”。

我们的教育就是应该根植于中国文化的沃土，追寻古老的智慧，给孩子一颗“中国心”。

张北歆（4岁半）：小孩儿的心里也有很多的事情，我也跟他一样的。

惠星童（4岁半）：所有的事情都在我的心中，我的心里也有很多的事情，听起来好像很像我。

崔书萌（5岁半）：我感觉心里可以装很多很多的东西，装爸爸妈妈的爱，还可以装很多的问题，你的幸福、你的快乐、你所有的可爱、回忆。

这是一本关于

“宇宙与世界”治愈系图书

这是一本可以放松与催眠的书，当孩子们读这本书的时候，思绪飘向了遥远的宇宙，最后不断拉近，最终抵达睡梦中的心房。

这本书告诉我们，其实孩子的心和宇宙深处是同样深邃的。