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绘本《大卫不可以》
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绘本《大卫不可以》

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幼儿园大班绘本阅读教案:大卫不可以

本文是一段关于绘本阅读的教学设计,主要目标是通过绘本故事《大卫不可以》帮助幼儿理解并遵守生活中的基本社会行为规则,养成良好的行为习惯,增强自我保护意识。同时,通过故事中的大卫形象,让幼儿感受故事的幽默诙谐与妈妈的温暖的爱。教学过程主要包括介绍书籍和作者信息、展示绘本内容并引导讲述、深入讨论以及情感升华等环节。通过本文的教学,幼儿能够了解到绘本阅读带来的乐趣,并理解日常生活中规则的重要性。

【绘本推荐】大卫不可以

     内容简介:大卫的妈妈总是说:“大卫,不可以!”大卫伸着舌头,站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐;大卫一身污泥回家,客厅的地毯上留下了一串黑脚印;大卫在浴缸里闹翻了天,水流成河;大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都...

中班绘本“大卫不可以”

一、活动目标: 1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 2、发散思维,尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表达绘本故事。 3、感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖,培养幼儿对学习文学作品的兴趣。 二、活动准备: 《大...

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