精准培训明思路 交流学习促成长
——开封市《指南》省级实验区示范园、普惠性民办园
园长培训精彩全回顾
为促进开封市学前教育普及普惠发展，达到“促公平、提质量、强管理”的总体要求，开封市教育体育局制订了2019年开封市学前教育工作要点，即“3159”工程。
2019年1月16日—19日，开封市教育体育局围绕“3159”工作要点和“促公平、提质量、强管理”的目标，提前谋划，精心安排，举办了开封市《3—6岁儿童学习与发展指南》省级实验区培训活动，为参训园长搭建了一个互相学习、共同提升的平台，局属及各县区的省市级示范园、普惠性民办园园长、业务园长200多人参加了培训。
开封市教育体育局主管学前教育的副县级干部赵慧出席培训会，并对2019年全市学前教育工作进行了安排部署。对工作要点中的“3159”内容进行了逐一说明，号召大家统一思想、凝心聚力、真抓实干、有的放矢地做好全年工作。根据2019年开封市学前教育工作要点中“狠抓一项细则”的要求，市教育体育局将延续去年开展的全市“推门看”活动。建立随机抽查与通报相结合的工作制度，规范全市幼儿园保育教育基本行为。并统筹推进“三个落实”和“九项工作”，扎实落实“3159”工作要点。
为提高省市级示范幼儿园及普惠性幼儿园的办园质量，根据2019年开封市学前教育工作要点中的“一常规五个体现”， 开展了以下专题培训：
一、注重在保教常规中体现精细化管理
根据市局领导“强化管理”、“保二争一”的顶层设计思路，本次培训特邀请市教育体育局副县级干部赵慧，针对《省级示范性幼儿园评估标准》六大项67小项逐条进行分析讲解，并将多年验收省级示范幼儿园过程中发现的突出问题与参训园长们分享，使大家重新反思与整改，从而进一步规范办园，并努力创办示范园，扩大我市的优质学前教育资源。
二、注重在课程建设中体现园所文化的内涵
本次培训安排参训园长们来到河南省实验幼儿园和郑州市二七区实验幼儿园进行参观学习。
河南省学前教育发展中心主任、河南省实验幼儿园园长、享受国务院特殊津贴专家张秋萍以《中国特色的学前教育——食育》为主题，结合中国传统文化中的“五行”、“五经”向大家介绍了以儿童为本的饮食文化教育。
随后大家参观了省实验幼儿园文创中心、保健室幼儿健康管理、幼儿园食材快检中心、食育工坊、阅读中心及幼儿园室内外环境和班级，直观感受到食育在幼儿园方方面面的应用。
郑州市二七区实验幼儿园园长陈娟围绕“心”文化进行了题为《追逐心梦想 润泽心生命》的讲座，从心文化的背景起源、构建思路、实践体系向各位参训园长详细介绍了郑州市二七区实验幼儿园的园所文化和教育理念。最后，教师和幼儿分别向大家展示了“心”文化教育的成果。
通过实地参观，可以看出心文化渗透于幼儿园的点点滴滴，也使参训园长们进一步理解了园所文化与环境创设、园本课程、教师行为等的关系。
三、注重在集体教学、区域活动及创造性游戏中全方位体现五大领域的教育目标
本次培训邀请市基础教研室幼教教研员刘振民进行了《在集体教学与区域活动中全面贯彻五大领域基于目标》专题讲座，为大家理清集体教学与区域活动的关系，指出当前幼儿园课程结构所存在的问题，引导大家思考如何在集体教学和区域活动中全方位渗透五大领域的教育目标。
本次培训首先邀请群英幼儿园的园长阮世萍和河大幼儿园园长张书明分别介绍了这两所幼儿园开展的区域活动情况。之后，安排学员分组参观了这两所幼儿园的区域活动。
群英幼儿园科学合理的区域空间设置、种类丰富而具有层次性的区域游戏操作材料为参训园长们留下深刻的印象，大家不停地记录、拍照，驻足观看，交流研讨。
走进河大幼儿园，可以发现每个班级都开设有九种不同类型的区域，丰富的区域活动满足了幼儿身心全面和谐发展的需要。
两所幼儿园能够从幼儿的个体差异出发，投放有针对性的操作材料，设置难度梯度，达到一物多玩、多物一用的效果，值得大家学习借鉴。同时，孩子们在游戏中认真专注的表情，良好的游戏规则意识，丰富的想象力与创造力赢得参训园长们的一致好评。
四、注重在日常教研活动中体现微格教研的思想和方法。
本次培训邀请市幼教教研员刘振民老师针对“在常规教研中如何体现微格教研的思想和方法”，深入浅出地向大家介绍了微格教研的特点、方法、具体环节。
在讲座的过程中，为了让学员们更好地理解和运用微格教研，还穿插了实际案例与现场展示。开封市世纪星幼儿园对艺术领域的音乐活动中新歌教唱环节进行了现场微格教研展示；教育幼儿园结合“区域活动组织流程”进行了微格教研展示，通过将区域活动与微格教研相结合，进一步助推区域活动的开展。
开封市世纪星幼儿园进行微格教研演练展示
展示后的现场点评与交流
专家们的精彩讲座结合实地参观学习，让学员收获满满。大家学习积极性高涨，听讲认真，发言踊跃，讨论热烈，每天都会记录下自己的学习感悟，并通过微信的方式与大家分享交流。
学习期间的小组微信群分享与互动
学员们纷纷表示此次培训及时、内容丰富、接地气、收获具体，下一步工作中要想方设法，狠抓质量的提升。部分幼儿园行动迅速，结合培训内容，利用午休、培训间隙，以电话、微信、再培训等形式，谋划、布置新学年工作。
此次培训活动为全市学前教育2019年工作的启动打下了良好基础。为达到“促公平、提质量、强管理”的目标，开封市学前教育将围绕“3159”工作要点，深化改革规范发展，切实办好新时代学前教育，努力让每一位在园幼儿接受专业而有质量的学前教育，以实际行动满足人民群众对“普及、普惠、安全、优质”学前教育的要求，创开封市学前教育新篇章！
以您举手之劳，普及科学保教。
请将此文分享给您的同事同学和朋友们，中国学前教育的发展需要大家的共同努力普及科学保教的理念与方法。优师教研将为大家持续推送实用的教研资源。
文章转载自公众号：优师教研
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