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旧物仓里的亲子时光——罐装的炫彩

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陆烨,南京市市级机关第一幼儿园专职美术教师,南京市幼儿美术教研组成员。基于陆老师多年富有创意的儿童美术教育实践,本刊特约她开设专刊“路远兮亲子创艺馆”。去年的系列稿件——《藏在诗词里的创意手工》,读者朋友一定还记忆犹新。今年她又设计了一组稿件《旧物仓里的亲子时光》,来,和孩子一起跟着陆老师和家里的废旧物品做游戏吧!


 旧物搜集——罐子们  

    

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      回忆中儿时的甜蜜时光,大多是装在饼干和糖果的罐子里头的。每个城市都有一些拾旧物的守旧人们,南京的老浦口有,上海的田子坊有,北京的大栅栏儿有,厦门的鼓浪屿也有……在物料匮乏的时代,这些零食大抵是划过童年天空最炫彩的梦,以至于在日后回首往事的时候,感慨一句“现在的小孩条件不要太好啊,可我们小时候好像更快乐一些。

      国家飞速进步发展,物质条件和精神文明都在大步向前,如今孩子们在发达的科技网络信息化时代中快速接受着新事物,知识阅历比过去丰富了很多,玩具比过去更加多元高级,绘本也从手绘变成了电脑数码绘。水彩颜料的自然肌理,手工玩具的摩挲质感,纸本油墨的特殊香气在技术革命的更新中渐行渐远。我们会偶尔想起过去的手作时光,以及感念从前车马很慢。一支笔,一张纸,提笔一封信的娟秀真实之感,而非指尖点点的微信友圈。低头族的现代,忽略的不止是人与人之间的四目互动,还有眼前最最真实的亲子时光。

      于是,我和大小朋友们一起寻找,搜集了当下孩子们身边的各种罐子,爷爷的茶叶罐,奶奶的坚果罐,宝宝的肉松罐,妈妈的曲奇罐……头脑风暴,动动手指,合力打造炫彩的罐装。


 旧物创意—— 


想一想:观察罐子的外形,量量罐子的高度和直径。尝试一下这些罐子最适合装什么?

      爱画画的果果特别喜欢各种各样的笔,妈妈很支持果果的爱好,买了好多好多笔:勾线笔,水彩笔,毛笔,马克笔,彩铅……太多太多了。

      果果的困扰:躺在盒子里,一支一支的取放并不方便,收纳也很成问题。竖着放确实是不错的创意,可是,怎么装饰罐子们的身体呢?

看一看:欣赏艺术家们的作品,总能找到我们需要的装饰元素。

我和果果一起讨论——

陆老师:果果你想画什么?

果果:我想用水彩笔画好多个色球宝宝!

陆老师:一个颜色变成一个圆?

果果:对!

陆老师:有大有小?还是一样大小?

果果:哈哈,大大小小!有的在前面有的在后面,就像我们班去郊游的路上一起唱歌一样。

陆老师:那岂不是很开心?

果果:是呀,特别特别开心。

陆老师:我想到了一位日本的艺术家爷爷,他的《太阳花》系列特别好。

      于是,裁纸,量比例,画大小不同的五颜六色球。然后,鼻子眼睛嘴巴腮红一个一个装饰,最终成了果果爱不释手的彩色球笔筒,当然瓶口可少不了女孩子最爱的闪闪的钻石贴纸。

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 小知识—— 


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    《太阳花》系列是日本艺术家村上隆先生的极具代表性的作品之一。正圆的构图,沉稳而古雅,体现了日本民族在传统绘画中对“圆”型母题的独特偏好。小花被夸张成一张张微笑的脸,严谨的画面中洋溢着欢快的气氛。

    艺术家给自己作品的定义是幼稚超扁平”——“打动未泯的童心”,模糊了东方与西方、高雅与流行、艺术与商业的分界。笑容灿烂的太阳花、表情搞怪的米老鼠、色彩变化的大眼水母,这些作品们可以陈列在美术馆,也可以装饰在服饰鞋包之上,成为潮流商品的标识。有艺术评论家直言:这是被视为日本流行文化的提纯和讽刺。


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还有一位艺术家——马蒂斯,老年时期热衷剪纸的他,剪刀变身画笔,咔嚓咔嚓的飞舞,各种色块交错层叠。你能看出来,这幅作品名叫《蜗牛》吗?抽象的表达,也许更适合天马行空的孩子。

要不,我们也来试试色块的组合?线条的组合?油漆桶的色彩大爆炸呢?泥土里大树根茎盘旋交织的友谊呢?

      别急,一个一个试试看!


 旧物改造—— 

借形想象吧

       

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        1.马蒂斯爷爷的色块真不错,我也来借鉴一下!

        2.大胆涂一涂,不同的形状随心所欲任意来。

        3.纸头转一转,换个角度想象可以变成什么?

        4.哎呀,不同表情的小怪兽,他们还分成了红黄蓝绿四个色系军团呢!

        5.贴贴贴,怪兽军团笔筒来啦! 


 油漆流出来了


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     1.你看过油漆从罐口流淌出来的模样吗?

     2.一盒笔打开,从深到浅的变化,试试学着彩虹的渐变摆一摆。

     3.方形的罐子还蛮适合放这种毛笔头的水彩笔,分一下冷暖?

     4.学着流淌的笔触画出来,长长短短,末端圆圆的像水滴。

     5.黏上双面胶,作品贴上去,封口处绕几圈黑绳子,哈哈搞定了!


 比猫挠的还乱 


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1.奶奶脚边的猫咪帮着绕毛线,树根藤蔓各种盘旋。

2.圆嘟嘟的,弯弯绕的。我的创意,一下子来了俩!

3.毛线团小精灵算不算?圆形乱线饶啊绕,加上眼睛鼻子嘴,哈哈,打个招呼你好呀!

4.冷暖娃娃的衣服可以吗?哈喽,我是冷娃娃!hey,我是暖娃娃!一正一反双面贴。


 叠罗汉的彩色棍 


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1.其实我并不想好好画,我就想乱着来!

2.嗯,也许我可以试试所有颜色的笔乱乱的躺在桌上!

3.首先需要一张纸,每个颜色躺几根。

4.哎呦,越来越多,越摞越多!画面越来越丰富!

    5.找个罐子,贴上去,好像也还挺好的呢!


所有的罐子全都创作完工啦,一起组合成集合展吧,对比之前的旧罐子,创意diy大改造过后是不是大变样了?有兴趣的你也可以和家人一起合作,找找家里快要被丢弃的罐子们,创意大改造,旧物焕新颜!


后记——

     旧物的仓库里有很多宝贝,分类的好处,会让原本几乎成了弃物的垃圾重新焕发光芒。废旧的罐子们,借鉴了艺术家作品中的元素,进行二次创意后,变身了新式的笔筒。案头桌前,凭添了涂鸦的乐趣。

    这样的改造无形中帮助了养成孩子们惜物的好习惯,老者们念叨的“缝缝补补又三年”在一针一线的中纳制了节俭的旧时光。

资源不是用来浪费的,生态纪录片里海水倒灌排遣回陆地的垃圾触目惊心,教育者的无涯在于身体力行的长远,而非眼前安逸的短暂寸光。亲子过程中的教育,不仅是精英式的上层建筑,还有更为宽广的共存的深爱。爱旧物的回忆,爱当下的珍惜,爱未来的希翼。

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(原文刊载于2019年1月《早期教育》家教版),如需转载请注明出处。

策划  |  早期教育媒体融合发展部

微信编辑  |  早期教育媒体融合发展部    李  烨


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文章转载自微信公众号:早期教育亲子 一 柿子树

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