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幼儿园 | 幼儿园【小班、中班、大班】升班通知

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世界上最幸福的事,就是见证孩子们快乐的成长,暑假过去后,宝贝们即将升班!


那么作为幼儿园老师,如何提醒家长做好孩子的升班准备呢?又要为家长们提供怎样的帮助呢?今天就给大家分享一波幼儿园【小班、中班、大班】升班通知模板,可转发家长或班级群。



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# 小班升中班 #


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亲爱的家长朋友:

你们好!

本学期结束啦,新学期很快就要来临了,昔日来园哭闹的孩子们长大了、懂事了,即将升入中班。孩子们升入中班以后,情绪会出现不稳定和逆反的心理。这是由于孩子各种生理机能逐渐完善了,使他们感觉到自己不再是妈妈怀中的小宝贝,而感觉自己长大了,可以独立做很多事情了。


于是我们大人的帮助往往会被孩子拒绝。


“不”也成了很多孩子的口头禅,甚至连家庭的争论他们也要参加,这意味着小雏鹰渴望着展翅高飞,孩子需要更多的理解和鼓励。


在幼儿园,我们会做好升班教育工作,使孩子们尽快适应中班的生活,带孩子们参观中班新的教室,让孩子们尽快熟悉中班的环境,同时对学习兴趣、各种习惯、生活自理能力的培养上会有更高的要求等等。


在此,给即将升入中班的幼儿家长一些建议。


1、平等的对待孩子,遇事多给孩子讲道理,更多的了解孩子的心里在想什么?


2、给予孩子更多的自由空间,允许孩子自己选择第二天上幼儿园要穿的衣服,家长做事情时可以适当地请孩子帮忙,以满足他们动手做事的欲望。


3、帮助孩子尽快学会自己穿脱衣服,能够自理大小便。


4、引导孩子记住父母和幼儿园的名字,家庭住址和电话号码,教育孩子一些预防危险常识。


5、观察孩子正确阅读姿势,随时加以提醒和纠正。


我们相信,在老师和家长的共同努力下,我们小班的孩子会顺利的升入中班,他们不再是幼儿园的小弟弟妹妹,他们的成长会带给我们更多的欣慰!


XX班XX老师



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# 中班升大班 #


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亲爱的小朋友们、家长们:

你们好呀~!

我们中班的小朋友即将要升入大班了!你们即将成为大班的哥哥姐姐!


经过两年的幼儿园生活,宝贝们已经适应了集体生活。情绪上也不容易受到影响了。


为了让孩子们度过一个安全又充实的假期,培养和保持孩子良好的行为习惯,针对我们的实际情况,老师们制定了以下暑期小任务,希望家长朋友们在假期期间配合做好以下工作:

1、让孩子知道自己是幼儿园里最大的哥哥姐姐,要给弟弟妹妹做好榜样。


2、亲子阅读

做法:选一些孩子平时感兴趣的书,给孩子朗读,并适时地问他们一些简单的问题。如果孩子回答正确了,就狠狠地表扬一下!


3、家务小能手

宝贝们可以抽取一个时间段帮助爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,可以是帮忙洗碗、擦桌子、扫地,也可以是帮助爸爸妈妈捶捶背,捏捏肩膀等等,让爸爸妈妈也放松一下,享受一下被关爱的感觉。


4、互动亲子健身

每天家长朋友们除了要让小朋友们学习知识,还要保证他们的运动时间,可以在家里面练习跳绳、双脚跳和单脚跳等,通过上一学期老师的观察了解,宝贝们的单脚跳能力有待加强哦,希望家长们利用假期让宝贝们多多练习。


5、知识技能练习

例如:使用剪刀,绘画能力的发展

班级内部分小朋友使用剪刀不够灵活,在家里可以让小朋友学习正确、安全地使用幼儿剪刀,在一些废纸上多练习,会使用剪刀的小朋友可以再上升难度,玩一些剪形状、图形等的游戏。


6、正确握笔姿势

进入大班最需要掌握的是握笔的姿势,在家中无论是写还是画,请家长朋友们严格让幼儿掌握正确的握笔姿势和坐姿,注意提醒幼儿不弯腰驼背。


宝爸宝妈们,还可在家中和孩子一起拟定“暑假计划”,尝试有计划的完成预设的任务。坚持每天打卡:专注30分钟完成一件事儿(左右)。


大班是培养幼小衔接习惯最关键的一年。老师们在集体活动前会请幼儿自己进行“前置准备”,让孩子们自觉完成生活环节的“小事”(盥洗,如厕、饮水等),还要自己针对活动内容准备好需要用的物品,并熟悉活动材料等!


这样既满足了幼儿对于知识经验的关注和兴趣,又满足了他们希望自己做事的愿望,同时培养幼儿学习自我意识!


最后,提醒宝爸宝妈们一定要做好孩子地榜样,也祝大家暑假愉快!


XX班XX老师



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# 大班升小学 #


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我亲爱的三年乘客

你们好!

你所乘坐的xxxx年xx月xx日-xxxx年xx月xx日的不返航列车,已经到达终点!

不知不觉中,我们从小班、中班、大班度过了三年快乐时光。大班小朋友将从幼儿园踏入小学,从此后不再是幼儿园小朋友,而是小学一年级同学了。


在此,给即将踏入小学的幼儿家长一些建议分享。

一、物品准备

1个大小适合的书包,可以事先参考新学期书本的尺寸大小;

1个铅笔盒;

1个好用的削笔器;

2块以上橡皮擦;

1把直尺,以15cm为佳;

2块塑料垫板,A4和A5尺寸;

1本笔记本;

1个保温壶;

一些必要的美工用品,比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等;若干纸巾和湿纸巾。


二、入学必备能力

学科方面:培养孩子的学科意识、学科兴趣,积累足够的学科知识。


习惯方面:培养孩子听课、复习、作业完成、解决困难的习惯。


心理方面:家长应避免比较、焦虑、追从等不平衡心理。


三、入学最重要准备

即“培养孩子适应未来学习的基本能力”,这些能力的获取既有助于提高他们的学习效果,体验学习的快乐,又可以增长知识,提高学习效率。这些能力的习得会是受益终身的,其中阅读力和专注力两种学习能力的培养,对孩子的发展来说是极为重要的。


最后,老师祝各位即将踏入小学的孩子们学业有成!




以上内容来自网络

如有侵权,请联系删除

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文章转载自微信公众号:.兰德教育

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