一次疫情，让几乎所有的美国当地学生、留学生都侥幸逃过了学业水平测试：比如K12阶段的MAP测试，用于大学申请的SAT/ACT测试等。
那么问题来了，2021年这些考试会继续停摆吗？未来是否就完全取消标准化测试了呢？
近期，在一封给各州教育领导人的信中，教育部长助理Ian Rosenblum写道拜登政府今年将不会“全面豁免标化考试”。
??考试并不是为了把学生分成三六九等
过去数年中，根据联邦法律，三至八年级的学生每年都会进行学业水平考试，而高中生则至少参加一次。考试科目包括阅读和数学等。
这些考试的主旨并不是要把学生分成三六九等，相反的，是为了检测学校和老师们的教学水平和质量，找出漏洞后加以改善。
??MAP测试由第三方非营利组织NWEA研发
2020年的春天，疫情席卷了全世界，大部分美国学校都不得不关闭。这场通常被安排在春天的学业水平测试顺其自然地被前任教育部长Betsy DeVos取消了。
??拜登：今年必须让标化考试恢复常态
最新上任的教育部长Miguel Cardona，在确认上任之前就已经对外发布了拜登政府对于中小学生标化测试的指导意见。
在二月初的听证会上，虽然Cardona没有直接说明政府要求的标化考试是否会被取消，但他觉得，实时的评估对学生的发展和进步进行是很重要的。
但一切仍以防范疫情为主，学校不需要仅仅为了一个考试而让所有学生回到学校。
拜登政府的新指导意见中说到，各州可以决定是否要缩短这个年度考试，提供线上考试，或将考试延期到夏天和秋天。学校也不用担心会因为这次考试中学生的成绩被分成三六九等。
??分歧：标化测试是个好的教育评估方式吗？
标化考试这个问题让总是让教育界产生分歧，这个政策的出台也不例外。
美国最大的教师工会，美国教师联盟的主席Randi Weingarten说，“在一系列帮助学生度过疫情特殊时期的成功举措后，这个政策体现了拜登政府令人沮丧的态度转折”。
她在声明中说到“作为教育者，我们一直都知道标化考试不是最好的评估孩子成长发展的方式，它不会明确地帮助到学生，更不会为教学提供最佳的实践方法。当老师和学生在一个最不确定的时代里一起重塑校园体验的时候，这个道理更加显得正确真实了。”
然而，州立学校首席领导委员会CEO Carissa Moffat Miller声明称，她非常支持联邦政府的这个政策。“它指出了全国的教师，学生和家长所面临的真实且多样的困难。教育部门领导和州立学校首席领导委员会深刻了解这个考试的重要性：它可以展现学生们在学术上的进度，体现学生之间的差距，从而帮助制定教学决策，并给有需要的学生提供帮助。”
全国家长教师协会在周一发布的一项调查中显示，参加调查的家长中有52%的人赞同在今年春天举行学年末测试，并以此来衡量疫情对于学生学习的影响。
全国家长教师协领导人Leslie Boggs认为，这个成绩可以更清晰地体现出学生在学业上的进度并帮助家长们在孩子的学业方面进行引导。
??失去标准化测试，大学录取会越来越不公平吗？
讲到标化测试，人们就会马上想到美国大学入学——SAT和ACT。
同样是受到疫情影响，SAT和ACT考试纷纷被取消和推迟。原本是名校敲门砖的硬指标如今变成了可有可无的“锦上添花”。
大多数大学在2020-2021申请季不再要求申请者提交标化成绩，而且不少大学已经宣布2026届的申请者也不需要提供标化（“没有人能阻挡我考SAT，新冠疫情也不能”）
根据Common App，美国大学申请最大平台统计，今年只有44%的学生在申请时提交了他们的SAT或ACT成绩。而去年，这个数字高达77%。
△根据Common App最新数据显示，一共有44%的学生提交了SAT或ACT成绩，亚裔比例高于60%
对于很多学生来说这是好事，特别是那些平时成绩很好，但就栽在标化考试上的孩子。
不过从另一个层面上看，不少升学顾问指出，缺少标化成绩的竞争将进一步拉大美国高等教育的不平等性。
下面就有一个例子来解释失去标化成绩为何会影响到申请的公平性：
摩洛哥移民家庭的女儿阿雅在洛杉矶的高中读高二。在疫情来临之后，她抱着SAT不会被取消的期望在家附近的考场注册了八月和九月的考试。但是这两场考试都最终被取消，让阿雅手足无措。而她的同学们此时为了能考上SAT，不惜飞到其他城市，甚至国家去考试。阿雅突然感受到了焦虑，突然意识到自己将因为经济条件在标化考试上落下一节。
家庭条件较好的学生能在主观测量的领域取得更多的优势。他们可以聘请价格高昂的顶尖顾问来帮他们安排申请计划，修改文书，制定选校策略等。
同时，他们也有更多机会参与到体育训练，国际比赛，夏校，实习等丰富的课外活动中，无非为他们的简历又增添了光彩。
相比之下，条件较为普通的“小镇做题家”就只能安安分分地利用自己仅有的资源和争取拿到最好的GPA来参与到这场较量之中。
不少大学的招生部越来越重视处于弱势家庭中的学生，很多都推出来特定的项目专门帮助这些孩子上大学。
一名前高中升学顾问表示，拉丁裔，非裔，第一代大学生，贫困家庭孩子等申请者在各个方面都处于弱势。
若是没有人帮助他们，或是为他们发声，他们的大学梦将会比别人都难实现很多。
反对标化考试的批判者们则持相反意见。他们表示，标化考试如SAT在一定程度上已经对弱势群体学生产生偏见。
条件好的学生能在更好的学区学习，甚至可以请校外辅导为她们提高成绩。
而不少贫困动荡家庭的孩子每天都还在为自己的温饱发愁，同时打数份兼职，根本挤不出额外的时间来准备SAT。
这样看来，取消SAT此类的入学测试，反而能加强美国高等教育的多元化，包容不同种族，家庭背景，和男女比例平衡的学生群体。目前已经有超过1300所美国高校对于下一届的申请取消了SAT的强制规定。
??包括哈佛、耶鲁、哥大、宾大、康奈尔等发布了最新的招生政策，宣布Test-Optional（可选择提交）政策继续延期，即2022年秋季入学的学生，依然可以选择不提交标化成绩。
SAT的负责人和CollegeBoard的发言人都表示SAT仍然是申请大学的“必需品”。这类标化考试相当于申学过程中的一个砝码，而缺少这个砝码会导致其他砝码的比重会加重。
也就是说，缺少了SAT，大学对于GPA，课外活动，和领导力展现的要求就会更高。
以下是以一些数据来体现SAT是如何成为申请者们的分水岭的：
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父母都拥有本科学历的学生中，去年有79%提交了SAT，今年有49%仍提交了SAT
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父母都不拥有本科学历的学生中，去年提交SAT的学生占比71%，今年下跌至31%
可见，拥有更高学历的父母的学生通常更重视标化考试和申请，他们会付出更多来取得理想的结果。
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