
大班健康过河不湿鞋教案反思
活动目标: 1.学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过,发展平衡及协调能力。 2.探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法。 3.有合作意识,能与同伴协调一致,体验合作成功的乐趣。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。...

活动目标: 1.学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过,发展平衡及协调能力。 2.探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法。 3.有合作意识,能与同伴协调一致,体验合作成功的乐趣。 4.锻炼平衡能力及快速反应能力。...
活动目标 1、发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 2、训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 3、培养积极探索及合作的精神。 4、提高动作的协调性与灵敏性。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备 装有彩色颜...

教学目标: 1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性。 2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。 3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐 4、提高动作的协调性与灵敏性。 5、培养幼儿团结合作的观...
活动目标: 1.学习侧身爬动作,提高动作的灵敏性及协调性。 2.敢于自我挑战,感受与同伴一起活动的愉悦。 3.培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 4.培养幼儿对体育锻炼的兴趣以及...

活动目标: 1、在高1幼儿园–2幼儿园cm的斜坡上练习间隔走,增强小腿肌群的力量,提高平衡能力。 2、尝试在不同高度的竹梯上行走,探索保持身体平衡的方法。 3、积极愉快地参加体育活动,有克服困难的勇气。 4、了解...
设计意图: 《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和康知识,知道关心和保护自己。眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。随着现在的科技发达,由于幼儿在日常生活中玩手机玩电脑成为了家常便饭,导致眼睛康的严重受损。同...
教学目标: 1、练习手膝着地匍匐爬,复习肩上投掷的动作,发展幼儿动作的协调性和敏捷性。 2、培养幼儿勇敢,不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。 3、培养幼儿康活泼的性格。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 教学准备: 1、 幼儿人手一个...
活动目标: 1、通过玩贴人游戏,培养幼儿快跑、躲闪的能力。 2、提高幼儿思维的灵敏性。 3、提高幼儿两人合作进行游戏的能力。 活动准备: 已练习左右分队走。 活动过程: 1、开始部分。 队列练习:四队、大圆走、开花走、左右分队走、一对一对...

活动目标: 1、能自己或与同伴搬动桌椅锻炼上臂力量。 2、能根据游戏情节创造性的使用桌椅。 3、有团队合作精神,感受创造变化的乐趣。 4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 5、锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备...

动目标 1. 能从高2幼儿园—3幼儿园厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。 2. 能勇敢,不怕困难,有听指挥,守纪律的好品质。 3. 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活...