中班主题找规律教案反思
预设目标: 1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。 3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、培养幼儿乐观开朗的性格...
预设目标: 1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。 3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 5、培养幼儿乐观开朗的性格...
【活动目标】 1、观察自然环境的变化,了解春天的季节特征。 2、学说故事的语句,表达自己对春天的感受。 3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 【活动准备】 ...
活动由来: 孩子在家里已经能够独立做许多事情,家里的一些家用电器他们也开始使用了,如打开饮水机的开关、拿放冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等,在日常的生活家长也开始让幼儿在安全情况下使用一部分家用电器。我们在带领幼儿参观商厦是,孩子...
[活动目标] 1、 激发幼儿数数的兴趣。 2、 培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。 3、 学习9以内数的点数,按数取物,分类计数。 4、培养幼儿乐观开朗的性格。 5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感...
一、目标: 1、幼儿在了解“家”的基础上,尝试用寻找、记录的方法,了解家中各种物品的数量; 2、进一步理解6以内的数字的实际意义,并能将数字从小到大排列。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 ...
活动设计背景 本活动的主要目的不是为了让幼儿认识几种颜色,而是为了激发幼儿对周围生活中色彩的关注。所以,设计要注重为幼儿提供观察、探索的机会,让幼儿在主动活动中认识颜色、使用颜色,同时充分感受颜色的丰富性。 中班幼儿可能会对调色活动本身感兴...
本主题以常驻见的粮食——米为核心组织和安排教育内容。主题的目标是:认识米及米制品,知道米是农民辛苦劳动种出来的,要爱惜每一粒米,培养热爱劳动人民的情感,并发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。 活动一:认识米活动目标: 1、使幼儿...
查找:中班主题教案及教学反思《小草》PPT课件 活动设计背景 春夏之际,野外遍地草色青青、野花飘香,一片生机盎然。这正是让孩子们走进田野、亲近自然、了解小草生长变化的大好时机。另外,充分利用这一天然资源,引导幼儿在玩中学,还可以陶冶幼儿情感...
活动目标 1、尝试按一定顺序点数树叶,在操作中感知数量的对应。 2、乐意分享各种数数的方法,用语言简单讲述操作过程和结果。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、发展目测力、判断力。 重点难点 重点:请幼儿上...
【活动目标】 1、根据自己对“爱心”的理解协商并讨论出评选“爱心天使”的标准。 2、能大胆向同伴介绍自己的爱心事例。 3、善于发现身边的爱心事例并积极向同伴介绍。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 5、能认真倾听...