
大班科学活动设计死海的秘密教案反思
设计意图: 幼儿对新奇的事物比较感兴趣,而科学活动就是最能激发幼儿这一学习动机的学科。但科学活动往往不被老师所看好,因为害怕对幼儿讲不清楚科学活动中那些高深的科学知识,而且孩子们动起手来,往往难以停下。家长对幼儿园教学也不了解,对幼儿...

设计意图: 幼儿对新奇的事物比较感兴趣,而科学活动就是最能激发幼儿这一学习动机的学科。但科学活动往往不被老师所看好,因为害怕对幼儿讲不清楚科学活动中那些高深的科学知识,而且孩子们动起手来,往往难以停下。家长对幼儿园教学也不了解,对幼儿...
活动目标: 1、知道交通工具的不同类型及其功能。 2、通过比较、讨论及分类活动,找出它们的不同点,并初步认识相应的汉字”水中、地面、天空。” 3、通过模仿交通工具的活动,进一步产生对识字活动的兴趣。 ...

活动目标: 1.让幼儿初步了解空气污染的情况及危害。 2.掌握一些空气净化的初浅知识,培养幼儿关心和保护环境的意识 3.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知...
活动目标 1.进一步感知物体在水中的沉浮现象,并寻找物体浮起来的原因。 2.能在操作活动中大胆提出猜想,并学习实验验证。 3.愿意积极表达自己的发现,体验实验活动的乐趣。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5...
一、活动目标: 1、让幼儿观看录像和实物,学会欣赏风筝,了解风筝的制作过程,感受我国民间艺术的魅力。 2、通过活动让幼儿体验与同伴相互合作绘画风筝的乐趣。 3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 4、在活动...

一、活动目标: 1、幼儿能够大胆地发挥想象,培养幼儿的发散性思维。 2、幼儿能够大胆的运用完整语言表达,发展幼儿的语言能力。 3、能够在创意中感受拼图带来的乐趣,及交流的愉悦。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。...
活动目标: 1.能运用生活经验,想出多种解决问题的方法。 2.学习使用水温表,测量水的温度变化。 3.乐于和同伴交流自己的想法,并能与同伴合作完成实验。 4.学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 5...

活动目标: 1、巩固十以内认数的经验。 2、了解不同的编制能够出现不同的排列,感受数学世界的奇妙。 3、能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知...
设计意图 1.现代教育模式造成了越来越多的学生定向思维,没有自己的思想,为了使幼儿重返天真,重新找回好奇心。 2.《3~6岁儿童学习与发展指南》建议培养5~6岁幼儿的的探究能力,能通过观察、比较与分析验证自己的猜测。 活动目标...
活动目标: 1、理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法,知道神奇玻璃的含义。 2、让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用。 3、体验哈哈镜成像的滑稽和有趣,感受人在哈哈镜里的不同变化。 4、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,...