
大班科学活动风车转转转教案反思
教学目标 1、让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。 2、在玩风车的过程中,认识影响风车转动的多种因素。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、培养幼儿动...

教学目标 1、让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。 2、在玩风车的过程中,认识影响风车转动的多种因素。 3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4、培养幼儿动...
大班科学教案:植物的“身体” 活动目标 1.能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2.通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。 3.体验植物与人类的密切关...

活动目标: 1.在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系,获取初浅的科学经验。 2.能在集体面前大胆表述,积极发表自己的见解。 3.乐意用自己的本领表达对朋友的祝福,体验礼物的意义。 4.学会积累,记录不同...
【设计意图】 对称的物体在我们生活中随处可见,对称的形式不仅美化着我们的生活,而且蕴含着一定的科学知识。而折印的方法就像一座学习的桥,让小朋友很容易就能理解对称的原理。我们力图通过这种生活中最常见的形象,培养幼儿关注生活,并在生活中学习...

活动目标: 1.感知镜子对着太阳会出现光斑,产生探索的兴趣 2.积极主动探索光斑的形成与变化,乐于交流探索成果 3.感受科学探索活动的乐趣。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 5.学会积累,记录不同的探索方法...
地点:幼儿园操场 参加人员:全体师生 合作单位:常州中华恐龙园 活动目标: 1、相互介绍自己知道的恐龙及其它们的生活习性、外形特点。 2、和恐龙姐姐做互动,感受到活动的乐趣。 3、学会积累,记录不同的探索方法,知道解...

活动背景:晨间活动时,小宇航带来了一个吹泡泡的玩具。于是我们玩起了吹泡泡的游戏。看着孩子们兴奋得叫着、跑着,追逐着五颜六色的泡泡,我的心情也随之跳跃起来。于是一场关于泡泡的活动方案悄悄酝酿起来。 活动目标: 1、了解泡泡的特性,学...

活动目标: 1、乐于实验,乐于与同伴交流,合作。 2、在实验中发现盐溶于水后会增加水的浮力,盐的密度越大浮力越大。 3、尝试用线条记录实验结果,并能用恰当的词汇进行描述。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变...
活动目的: 1.知道三原色相互搭配可以调出多种色彩。 2.通过看图形推理颜色的方式,大胆尝试探索涂色操作活动,进一步感知色彩的组成。 3.感受三原色组合成新色彩的神奇,激发幼儿对色彩认知活动的兴趣。 4.能积极地与同伴交流自...

活动目标: 1、通过多感觉探索认识几种常见豆的名称和特征。 2、认识一些豆制品,知道是什么豆做成的,了解豆制品有很多营养。 3、体验自由探索的乐趣。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切都在变。...