
大班科学菜地里的歌教案反思
活动名称:菜地里的歌 活动目标: 1、在区别菠菜、荠菜、草头、豆苗并了解它们特征的过程中,提高幼儿观察、比较和概括事物的能力。 2、在了解蔬菜生长在不同地方的基础上,学用对歌方式进行语言游戏。 3、培养幼儿动手操作能力,在活...

活动名称:菜地里的歌 活动目标: 1、在区别菠菜、荠菜、草头、豆苗并了解它们特征的过程中,提高幼儿观察、比较和概括事物的能力。 2、在了解蔬菜生长在不同地方的基础上,学用对歌方式进行语言游戏。 3、培养幼儿动手操作能力,在活...
教材简析: 测量是一个比较传统的科学内容,以往的测量活动大多是教师为幼儿提供一定数量的测量工具如:筷子、绳子、粉笔、吸管等,让幼儿进行测量的,他们的思维就大多被局限在教师所提供的工具内,创造性得不到充分的发挥。然而,现实生活中,可供幼儿...

(一) 说活动设计意图《纲要》中指出:在终身教育背景下的高质量的幼儿教育,强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。在一次三八家长助教活动中,班上有位家长为孩子表演了一个小魔术,在魔术表演过程中...
活动目标: 1、通过操作,初步了解莫比乌丝圈的特点,感受其神奇的变化 2、在操作活动中能大胆与同伴交流自己的发现 3、对科学现象有好奇心和探索精神 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 5、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的...

一、教材简解: 大班幼儿正处于自我意识形成与发展的最初阶段,而自我意识正是自信心、自制力、自我评价能力等重要的心理品质形成的基础,非常需要能够正确地认识自我、评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。世界上的人成千上万...
一、活动目标: 1.探索让葱叶等多种叶子发出声音的方法,进一步认识叶子的特征,感知叶子特征与其发声特征之间的关系。 2.通过参与活动,懂得 “仔细观察、大胆猜测、多次尝试”等途径认识事物特征,发展思维能力和动手操作能力。 3....
设计思路: 幼儿从小就对动物感兴趣,还能从成人那里获得较多关于动物的认知经验,父母也会为他们提供各种各样关于动物的书籍:进入幼儿园后,三个年龄段的教学中都会涉及”动物”主题,随着内容的不断扩展和深入,大班幼儿对动...
活动目标: 1.幼儿通过各种操作活动和游戏,回忆、联想、感知各种各样的力,及其力的作用。 2.在游戏中探索用力的大小、方向与物体运动的关系。 3.启发幼儿热爱科学的情感,激发幼儿注意观察周围物体运动的现象,喜欢进行探索活动。 ...

设计意图: 深秋正是季节交替进行的时节,幼儿园里原先的一些树叶都纷纷掉落下来。在平时外出散步的时候,孩子们会在落叶的草地上打着落叶仗,观察着树的变化。因此,选择在这个时机进行这样的一个教学活动是再恰当不过了。 其次,这个活动内容选...
【设计意图】 自从和孩子们一起了解“神州九号”飞上天的新闻后,孩子们便经常自发玩火箭发射的游戏。一次在区角游戏中,有一个孩子用雪碧瓶和雪花片玩火箭发射,在对他的行为进行细致地观察后,发现他对“火箭上天”这一现象既充满好奇,又存在很多疑...