小班社会我的小手真能干教案反思
一、 活动目标： 1.让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 2.培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 二、 活动准备： 筷子、 盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。 三、 活动流程： 感知体验–>操作...
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小班社会小猪的野餐教案反思
设计思路： 小班年龄段的孩子，独占意识较强，有好吃的东西或好玩的玩具总是喜欢自己独霸，不愿意和别人分享。最近我们班争抢玩具的现象屡禁不止，虽然老师也引导孩子好玩的玩具要大家一起玩，或和别人商量：“你的玩具给我玩一下好吗？” “你愿意和我交换...
小班社会妈妈真爱我教案反思
活动目标 1.初步感受妈妈的爱，知道妈妈很关心自己、很辛苦，应该听妈妈的话。 2.会大声回答问题，能尝试用多种方式表达对妈妈的感激之情。 3.激发幼儿对妈妈的喜爱之情。 活动准备 用幼儿带来的妈妈的照片布置专栏。 活动过程 一．引起幼儿兴趣...
小班社会好美啊教案
活动目标 1.通过看看、闻闻等形式，了解春天花朵的各种形态与美。 2.带领幼儿在社区环境中寻找各类春天的花，萌发幼儿亲近自然，热爱自然，保护自然植物的情感。 活动准备 贴板一块、黑色记号笔一支 活动过程 1、小朋友知道现在是什么季节吗？春天...
小班社会小伞兵找家（秋）教案
活动目标： 1、知道天气凉了，秋天来了，树叶落下来了。 2、观察银杏树、柳树、梧桐树叶子的特点，并能把同一形状的树叶归类。 活动准备： 课前带孩子先观察幼儿园的树木、图片（三棵树）、三个“小伞兵”、几片活动的树叶 活动流程： 一、故事直接导...
小班社会胖阿姨去买菜教案
教学目标： 1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。 2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。 教学准备： 1、教学挂图表格菜单一张。 2、幼儿操作材料一份，浆糊等。 教学过程： 1、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很...
小班社会参观肯德基教案反思
活动目的： 1、通过参观肯德基，幼儿了解有关肯德基内食品的加工，初步感知服务员工作的辛苦。 2、在看看讲讲吃吃的过程中激发幼儿珍惜食物的情感。 活动准备：幼儿事先提出一些有关肯德基的想法和问题，并作好记录。 活动过程： 一、引起幼儿参观肯德...
小班社会生活活动择菜教案反思
目标： 1.认识芹菜，初步懂得吃绿色蔬菜对身体有好处。 2.通过尝试操作活动，学习用正确的方法择菜叶。 3.产生愿意为成人劳动的愿望，体验劳动的乐趣。 准备： 箩筐每桌一个，幼儿每人两棵芹菜。 过程： （一）、认识芹菜 1.出示芹菜，提问名...
小班社会袜子变干净了教案反思
设计思路： 孩子的学习来源于生活，生活中的一切都是幼儿学习的内容。幼儿的心理既有具体形象性又带有情趣性。生活知识的学习符合幼儿学习的特点。本着生活既教育的原则，同时利用“五.一”劳动节进行节日教育，培养幼儿良好的生活习惯，爱动手实践；引导幼...
小班社会活动我带宝贝上幼儿园教案反思
活动主题：幼儿园真好 活动内容：社会–我带宝贝上幼儿园 设计理念（或教材分析）： 小班的孩子都有自己喜爱的玩具，这些宝贝都寄托着幼儿的依恋之情，所以在开学初，就允许幼儿带一两件自己喜爱的玩具到幼儿园来，这在稳定幼儿情绪方面起到了...
