小班社会照镜子教案反思
游戏目标: 1、通过游戏,知道五官名称。 2、感受五官的重要,知道爱护五官。 游戏准备:镜子、娃娃脸谱(大、小)、音乐 设计意图: 小班幼儿以自我为中心现象尤其明显,他们的注意力较易分散,在“保护自己”的主题活动中,通过让幼儿“照镜子”,自...
游戏目标: 1、通过游戏,知道五官名称。 2、感受五官的重要,知道爱护五官。 游戏准备:镜子、娃娃脸谱(大、小)、音乐 设计意图: 小班幼儿以自我为中心现象尤其明显,他们的注意力较易分散,在“保护自己”的主题活动中,通过让幼儿“照镜子”,自...
一、活动目标: 1、让幼儿学习漱口的方法,并知道饭后,睡前要漱口。 2、学习”漱口”的正确发音。 二、活动准备: 漱口的温开水,杯子。 三、活动过程: (一)向幼儿解释什么是漱口?为什么要漱口? 1、师:我们出东西时...
活动目标: 1.知道三月八日是妇女们的节日,是妈妈、阿姨、外婆、奶奶、舅妈、姑姑等的节日。 2.通过各种亲子游戏活动,表达对妈妈的关爱和祝贺。 3.通过活动让幼儿懂得爱的回报:感恩妈妈,感谢妈妈,尊敬和关心、体贴妈妈。 活动准备: 1.提前...

活动目标与准备: 本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;了解中秋节的来历和有关风俗,体验节日的快乐;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内容包括花...

一、说设计思路: 此活动的选材来源于生活,蔬菜是幼儿在幼儿园饮食中必不可少的,也是在家庭饮食中不可缺少的食材。 在幼儿园中,孩子进餐时有的孩子乐意吃菜,有的孩子不喜欢吃菜,但蔬菜对于幼儿的身体康和成长师不可缺少的。所以我设计《和蔬菜宝宝交朋...
一、说活动内容 幼儿园教育应密切联系幼儿的实际生活而进行,利用身边的事物与现象作为探索对象。红绿灯是幼儿生活中经常接触到得,这次活动是我根据幼儿园小班上学期教材《帮我早读书》中第四单元的一首儿歌《红绿灯》而延伸创编的。通过儿歌的学习,幼儿已...

活动目标 1.体验轻、响不同的声音给人带来的不同感受。 2.知道自己发出的声音有时需要轻,有时需要响。 3.尝试在不同的情境中,发出轻、响不同的声音。 活动准备 1.经验准备:幼儿在园生活已有一段时间。 2.录有幼儿嘈杂声的磁带、相关图标等...

有益的学习经验: 1、感受到图书的丰富多彩,知道图书有各种不同的品种。 2、建立起对图书较浓厚的兴趣。 准备: 不同形状、大小、厚薄的图书。 活动与指导: 1、把准备的图书一一摆放在长条形的桌子上。 2、组织幼儿参观。参观时,允许幼儿随便摸...

活动目标: 1.体验有朋友的快乐,喜欢和朋友一起玩。 2.能大胆的说出自己的姓名,认识更多的朋友。 3.学习给小花配对,对称地粘贴小花。 活动准备: 1.幼儿已初步学习歌曲《我的朋友在哪里》。 2.根据幼儿人数的一半画不同颜色、形状的花,然...
设计思路: 垃圾在日常生活中随时可见、随处可见。而乱扔、乱倒垃圾的不良行为也深深影响着我们的幼儿。六月份是我市的“安全教育月”,根据“拥抱康、关爱生命”的主题,我们选择了此课题,旨在培养幼儿良好的卫生习惯和初步的环保意识。 活动目标: 1、...