小班心理健康活动孩子笑了教案反思
目标： 1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。 准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。 过程： 1．请幼儿听录音，进行联想。 （1） 这是什么声音？（笑声） （2） 猜猜看，他为什么会笑...
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小班新版健康活动自己吃饭教案反思
活动目标： 能用小勺自己进餐。 活动准备： 物质准备：小勺、碗、蝶等餐具；小熊、小猫、小狗、小猴头饰。 活动过程： 1、教师操作动物头饰，以情境表演《小熊请客》的形式，激发幼儿活动的兴趣。 (1)引导幼儿观看情境表演。 (2)提出问题： ①...
小班健康咕嘟咕嘟漱口教案反思
一、活动目标 1、学习漱口的方法，懂得餐后漱口的重要性。 2、知道漱口是为了保护牙齿。 3、能积极参与互动。 二、活动准备 嘟嘟熊、奥利奥饼干、盘子、大牙虫图片、镜子、幼儿每人一个小杯子、水 三、活动过程 （一）引起幼儿兴趣：嘟嘟熊要邀请小...
小班新版健康活动送玩具回家教案反思
活动目标： 能将玩具放回原处。 活动准备： 各种玩具若干篮；幼儿活动操作材料。 活动过程： 1、讲述故事《明明的玩具》。 （1）利用木偶教师有表情地讲述故事。 （2）提出问题：明明想请小朋友玩什么？为什么找不到？明明为什么难过地哭了？妈妈对...
小班健康活动耳朵听到了什么教案反思
活动目标： 1、感受耳朵的重要，了解爱护耳朵的简单常识。 2、听辨同伴的声音，发展听觉的灵敏性。 3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 4、知道检查身体的重要性。 5、了解主要症状，懂得预防和治疗...
小班健康老猫睡觉醒不了教案反思
活动目标： 1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。 2.体验扮小猫悄悄走的紧张有趣的心理。 活动准备： 1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人数相同，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。 2.游戏前学会儿歌 活动过程： 一、热生活动，教师随幼儿一...
小班健康活动桥头游戏教案
活动目标认识2个桥头游戏，了解民间游戏的变迁。 活动准备两条长绳，长板凳8条。 活动过程： 游戏一：《小船过桥》 1、游戏玩法： 用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为6幼儿园厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一...
小班健康教育小刺猬运纸箱教案反思
活动目标： 1、学习用侧身动的方法带着纸箱滚动。 2、能够克服困难，坚持把纸箱运到终点。 3、在参与集体活动中获得愉快的情绪体验。 活动准备： 1、每名幼儿一个纸箱（去掉两头折盖），在户外布置出草地场景（地垫） 2、背景音乐磁带，小刺猬头饰...
小班健康活动不露小肚皮说课稿教案反思
（一）说教材 1, <<纲要>>中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活，来源于生活。秋天主题下的康活动《不露小肚皮》正好符合这个要求。幼儿可以通过参与自己感兴趣的活动而从中了解认识到保护自己的小肚皮的重要性...
小班健康活动小皮球，真好玩教案反思
设计意图： 玩皮球是小班孩子很喜欢的一种户外活动方式，我们在进行了户外体育活动——“圆溜溜的大皮球”之后，我发现他们并不满足于将皮球滚来滚去，他们兴高采烈地玩出了许多新花样，因此，我在此基础上生成了小班康活动——“小皮球，真好玩” 活动目标...
