
小班音乐波浪舞教案反思
活动目标: 能听辨音乐中音的上下行,体验合作游戏带来的快乐。 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备: 纱巾若干,彩虹伞,《波浪舞》音乐活动重点:能听辨音乐中音的上下行...

活动目标: 能听辨音乐中音的上下行,体验合作游戏带来的快乐。 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备: 纱巾若干,彩虹伞,《波浪舞》音乐活动重点:能听辨音乐中音的上下行...
活动目标: 1.在动作的暗示帮助下学唱歌曲,感受歌曲所表达对妈妈的热爱之情。 2.大胆创编,能将自己会做的事创编到歌曲的“我会。。。”处。 3.增强自我服务的意识,愿意自己的事情自己做。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐...

小班音乐教案: 找朋友 活动目标: 1 较熟练地演唱歌曲。 2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。 3 感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 4 能根据音乐的速度,变换动作速度。 活动准备: 图片 活动过程...
活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与音乐活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。...

活动目标: 1、通过学习歌曲,激发幼儿尊敬长辈,关心他人的情感。 2、培养幼儿的节奏感和音乐表现力。 3、引导幼儿理解歌词内容,教幼儿学会较准确地唱歌。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的...

活动名称:音乐《捐衣服》 活动目标: 随音乐节奏的快慢做动作,发展音乐表现能力。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。 活动重难点: 发展音乐表现能力活动准备:旧衣...
活动目标: 1.在棉花糖变变变的情景中熟悉旋律,理解歌词,并初步学唱《我是棉花糖》。 2.大胆联想,尝试用肢体动作表现棉花糖的形态,体验参与音乐活动的乐趣。 3.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活...

活动目标: 1、乐意参加游戏活动,有表演的兴趣。 2、感受音乐的快慢,并能用相应动作表现。 3、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 4、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱; 活动准备: 1...

活动名称:橘子船 活动目标: 1.在熟悉旋律的基础上初步学习演唱歌曲。 2.体验开着“橘子船”与大家分享水果的快乐。 3.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4.感知故事中象声词运用的趣味性。 活动准备: 1.教师用...
教学目标: 1.通过游戏配对的形式增强对数量与数字符号之间的联系。 2.能够手口一致的对3以内的数量进行点数。 3.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4.乐意参与活动,体验成功后的乐趣。 教学重点难点: 能够按照一定顺序手口...