
中班社会我会用筷子教案反思
活动目标: 1、学习使用筷子,体验活动的乐趣。 2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。 活动准备:幼儿人手一双筷子、一只碟子;每组一个小筐子内放薯条、小馒头、彩虹糖。 活动过程: 1、导入活动我在一开始就直接出示筷子引入,充分的调动...
活动目标: 1、学习使用筷子,体验活动的乐趣。 2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。 活动准备:幼儿人手一双筷子、一只碟子;每组一个小筐子内放薯条、小馒头、彩虹糖。 活动过程: 1、导入活动我在一开始就直接出示筷子引入,充分的调动...
活动目标: (应体现三维认知、能力、情感) 1.了解减少使用塑料袋的方法,初步培养保护环境的责任意识。 2.知道购物袋的用途。 3.培养少用塑料袋,自备购物袋的习惯。 重点:培养保护环境的意识。 难点:知道购物袋的用途。 活动准备:购物袋 ...
活动目标: 1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。 2、以热情大方的小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级,并会教弟弟妹妹学本领,与弟弟妹妹交流。 活动准备: 与中三班教师约定好时间。 活动过程: 一、讨论怎样做哥哥姐姐。 1、我们长...
目标: 1、了解废物箱的作用,懂得垃圾要扔进废物箱。 2、在具体的游戏情境中,初步学习仿编儿歌。 准备: 白板课件,幼儿操作纸,广告宣传单。 过程: 一、观看图片,观察废物箱的特征 1、通过”猜一猜”引起幼儿的兴趣。...
活动目标: 1、知道人们的生活离不开水,动植物生长也需要水。 2、了解淡水是有限的,我们要保护水资源,节约用水,认识相关的节水的标记。 活动准备: 1、有关水资源的录象2、挂图3、地球仪一个 活动过程: 一、了解水的的用途。 1、看录象,了...
要求: 通过观看和讲述婴儿生活图片,知道自己成长离不开父母的照顾和爱护,加深热爱父母的感情。 准备: 婴儿生活图片一套,第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶,第二张图片是妈妈替宝宝换尿布,第三张图片是妈妈哄宝宝睡觉。每一个幼儿带一张自己小时候的照片。...
活动目标: 1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。 2、使幼儿明白怎样做才是爱护国旗的表现。 活动准备:儒灵童教材 活动过程: 一、活动导入 1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。 2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。 二、新授课程 1、R...
活动目标: 1、让幼儿知道不能随便拨打电话。 2、认识三个特殊的电话号码,并知道其用途。(11幼儿园、119、12幼儿园) 3、激发幼儿进行大胆想象。 活动准备: 小老鼠图片一张,电话机一台,电话号码牌三个(11幼儿园、119、12幼儿园)...
活动目的: 1.认识不快乐的表情。 2.尝试表达不快乐的情绪。 3.学习抒发排解不快乐的情绪。 活动准备:流泪表情的图卡。 图画纸、杂志纸、彩笔。 录音机、音乐录音带。 活动过程: 1.出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协...
活动目标: 1.尝试用讲故事、唱歌、说笑话等不同方法让好朋友高兴起来。 2.能够主动观察好朋友的表情、神态,关注好朋友的情感需要。 3.体验给好朋友带来快乐,自己也快乐的心情。 活动准备:课件,喜羊羊沸羊羊头饰,音乐《幸福拍手歌》,幼儿录像...