
中班社会窗外的垃圾教案反思
一、活动名称:《窗外的垃圾》 二、活动目标: 1引导幼儿愿意听故事,理解故事内容并能复述短小的故事。 2引导幼儿知道不乱丢垃圾,把垃圾扔到指定位置。 三、活动材料: 人手一份图片、大挂图、垃圾图片、 四、活动重难点: 重点:理解故事内容。难...
一、活动名称:《窗外的垃圾》 二、活动目标: 1引导幼儿愿意听故事,理解故事内容并能复述短小的故事。 2引导幼儿知道不乱丢垃圾,把垃圾扔到指定位置。 三、活动材料: 人手一份图片、大挂图、垃圾图片、 四、活动重难点: 重点:理解故事内容。难...
活动目标: 1、理解画面中的故事,尝试运用完整的语句表达故事内容。 2、懂得帮助别人是件快乐的事情 活动准备: 图片四张、手套木偶 活动过程: 一、观察图片、引起兴趣 1“笛笃笛笃”瞧,谁来了?(出示小马噔噔) 2这匹小马有什么特别的地方吗...
活动目标: 1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施,初步了解它们与人们的关系。 2、培养幼儿有初步的自我保护意识。 活动准备: 1、各种照片(含有数字、标记、设施等) 2、ppt(救生锤、灭火器的图片); 活动过程: 一、互相交流调查表 ...
【设计意图】: 在《3——6岁儿童学习与发展指南》社会领域中提出:幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。良好的社会性发展对幼儿身心康和其...
教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源 1、播放音乐,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣。利用音乐功能调动幼儿的情绪,为下面的活动服务。又以轻缓的音乐,调整幼儿的情绪,使幼儿能安...
活动目标: 1.培养热爱生活,热爱进行家务劳动的生活态度。 2.学会整理房间的方法,掌握相关家务技能。 3.初步培养对家庭的责任感,养成良好的生活习惯。 活动准备: 教师准备:多媒体课件、布置整理房间的道具。(如:衣柜、各类服装、书架、各类...
活动目标: 1、德育目标:教育同伴之间不能争吵、打闹,要懂得相互谦让。 2、知识目标:培养幼儿听故事的兴趣,引导幼儿说故事内容,大胆地学说对话,培养幼儿的口语表达能力。学习词:独木桥。 3、能力目标:激发幼儿表演故事的兴趣,大胆地学说对话,...
中班社会课:当陌生人来敲门 活动目标: 1、通过图片、故事,让幼儿知道不能随意的给陌生人开门。 2、通过谈话及情景表演,知道随意给陌生人开门存在一定的危险性。 3、初步培养幼儿的安全意识。 活动准备: Flash动画,相关图片 活动过程 :...
活动目标: 1、动作协调地快跑及障碍无跑。 2、知道轻柔的物体在风的作用下会飘动或转动起来。 活动准备: 1、提供可在风中飘动的材料,如:沙巾、丝带、彩色皱纸等。 2、不能在风中飘动的材料,如:羽毛球拍、纸棒等。 3、在场地上布置障碍物,如...
目标: 1从气流吹在脸上的感觉来感受空气的存在。 2在与空气的亲密接触中感受快乐。 准备: 各种动物吹气玩具若干。 遮眼布或眼罩。 过程: 一、谁在亲我。 —-教师边念儿歌”找找找,找朋友,找到朋友亲亲脸”...