中班社会冬天过去、春天又要来了教案
一场大雪过后，过年的气息在蔓延，当我们还沉浸在赏雪的气氛中，春天的脚步已经悄悄走来。通过本次让小朋友们了解春天的意义。 教案名称：冬天过去，春天又要来了！ 教案目标： 1、感受大自然美丽的景色，以各种形式表达自己的情感与体验。 2、了解春天...
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中班社会会说话的交通标志教案反思
活动目标： 1、认识常见交通标志符号，理解它们的作用。 2、初步理解规则与人们生活、活动的关系。 3、懂得遵守交通规则，珍爱生命。 活动准备：常见交通标志的图片。 活动过程： （一） 教师出示一些常见交通标志的图片，引导幼儿观察交通标志，理...
中班社会和筷子做朋友教案
活动目标： 1、锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。 2、尝试用筷子进行各种活动，体验活动带来的乐趣。 3、了解筷子的用途，知道筷子是中国人的发明创造。 活动准备： 幼儿人手一双筷子、一只碟子；每组一只托盘，内放煮熟的五香豆粒、花生粒和...
中班社会活动豆豆的烦恼说课稿教案反思
教材分析： 中班社会活动《豆豆的烦恼》选自青岛市教材共同生活。4岁的幼儿喜欢和同伴一起游戏，一起做事情。他们渴望成为大家喜欢的人，渴望有更多的朋友，但是缺乏适当的交往策略和技能。纲要中指出：”中班幼儿能主动与人交往，会使用礼貌用...
中班社会我是小小值日生教案反思
活动目标: 讨论值日生的工作内容,知道当值日生是爱劳动、爱集体的表现。 活动准备: 活动室图片若干 活动过程: 一、导入话题,激发情趣 1,观察”我们的教室”的漂亮与整洁图片若干，从中体会到劳动能够创造美。 2,提问...
中班社会有卡走天下教案反思
一．设计意图： 随着社会发展的日新月异,人们的生活发生了翻天覆地的变化.出门方便了.购物方便了.联系更方便了,怎样让孩子用心去感受这种变化呢?于是我以”卡”为教育的契机，以”卡”折射出社会中的...
中班社会认识标志教案
活动目标： 1、培养幼儿自我保护意识和安全意识。 2、发展幼儿细致观察和认知的能力。 3、引导幼儿认识有关安全的标志，帮助幼儿掌握防火、防电等安全常识。 活动准备： 安全标志挂图，幼儿园环境中张贴安全标志。 活动过程： 一、导入：师生谈话，...
中班社会请谁来帮忙教案
活动目标： 1、发现、了解一些动物的习性。 2、遇到困难时会求助，体验乐意助人的快乐。 活动准备：幼儿用书活动重点：懂得遇到没办法自己解决的困难要动脑筋请求别人的帮助 活动过程： 1、谈话引出课题：”在动物王国，住着许多动物，那...
中班社会我们升中班了教案反思
活动目标： 1、使幼儿知道自己长大了，升入中班之后，应在各方面给小班的弟弟妹妹做出榜样，每件事要做得更好。 2、激发幼儿做中班小朋友的自豪感。 3、培养幼儿守纪律、有礼貌、爱劳动、爱学习。 4、激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审...
中班社会活动神奇的电话号码教案反思
活动目标： 1、引导幼儿学会处理一些突发事件，知道几个常用的报急电话，并学会拨打报急电话。 2、教育幼儿不玩火，增强幼儿的自我保护意识。 活动重点：学会保护自己，知道几个常用的报急电话。 活动难点：会正确拨打报急电话。 活动准备：教学vcd...
