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标签：烦恼

中班社会活动豆豆的烦恼教案反思

　　活动目标：　　　　1.知道在与同伴的交往中，要懂得谦让、协商合作、敢于承担、做错事主动道歉等，这样大家才会喜欢。　　　　2.能分辨出交友中的不正确做法并说出改善办法。　　　　3.体验朋友间互相帮助、友爱的温暖，...

教材分析：中班社会活动《豆豆的烦恼》选自青岛市教材共同生活。4岁的幼儿喜欢和同伴一起游戏，一起做事情。他们渴望成为大家喜欢的人，渴望有更多的朋友，但是缺乏适当的交往策略和技能。纲要中指出：”中班幼儿能主动与人交往，会使用礼貌用...

　　活动名称：成长的烦恼活动目标：1、在交流分享中体会成长过程中的烦恼，能积极想办法解决自己的烦恼。　　2、尝试着让幼儿关注自己的情感，形成快乐、积极的生活态度。　　活动准备：1）前期经验准备：了解烦恼的含义；2）幼儿绘画：我的烦恼；3...

　　活动目标：　　1．了解报纸与人们的关系，知道报纸有再次利用的价值。　　2．积极与同伴讨论，想出各种让废旧报纸”变宝”的方法，发展想象力和创造力。　　3．感受活动的乐趣，萌发初步的环保意识。　　活动准备： ...

中班《豆豆的烦恼》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿能分辨出交友中的不正确做法并说出改善办法，知道在与同伴的交往中，要懂得谦让、协商合作、敢于承担、做错事主动道歉等，这样大家才会喜欢，体验朋友间互相帮助、友爱的温暖，感受社会大家庭的温...

大班《烦恼》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过讨论和续编故事，让幼儿学会道歉、轮流、商量等正确的人际交往方法，通过故事中小明的行为，让幼儿明确人际交往中不正确的做法，能分析故事情节，培养想象力，快来看看幼儿园大班《烦恼》含反...

活动目标：1.进一步了解饮水与康的关系。2.养成按需要适时适量饮水的习惯。活动准备：自制饮水标志若干、幼儿用书活动过程：1. 听故事，引导幼儿了解三个小朋友对待喝水的不同态度。教师讲述故事《水宝宝的烦恼》，然后提问:水宝宝都到谁家里去做客了...

名称：科学活动《有车的烦恼》目标： 1. 能依据交通指示标记，看信号改变走跑方向。 2.初步建立遵守社会规则的意识。准备：图片活动实录： 1、通过谈话讨论，激发幼儿对于汽车的讨论师：我们上节课认识了许多车，那我想问问小朋友，有了这些...