
中班社会朋友多,我快乐教案反思
活动目标: 1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣,并乐意、大胆地和别人交朋友。 2、正确认识自己与朋友交往中和言行,知道怎样做才对,学习一些交往技能。 3、初步学会关心帮助同伴,增进爱同伴的情感。 ...
活动目标: 1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣,并乐意、大胆地和别人交朋友。 2、正确认识自己与朋友交往中和言行,知道怎样做才对,学习一些交往技能。 3、初步学会关心帮助同伴,增进爱同伴的情感。 ...
目标: 1.学习剥豆荚,有较好的劳动习惯。 2.能够帮助大人做力所能及的事情。 3.体验劳动的快乐。 准备: 1.活动前与厨房联系,安排好相关事宜。 2.每组幼儿豆荚1盒、托盘2个。 过程: 一、提出剥豆荚的任务。 1.教师:今天我们帮助厨...
活动目标 : 1、初步了解勇气的多种形式,发现自己拥有的勇气。 2、能够结合生活中的经验,积极表达对勇气的理解,分享自己关于勇气的故事,从中收获勇气。 3、勇于接受挑战,体验付出勇气后的成功和快乐。 活动准备:高、低两座桥、PPT课件 活动...
活动目标: 1、教育幼儿不要打扰别人休息,让幼儿知道怎样就不打扰别人休息; 2、体会和区分声音高低、强弱、轻重的不同; 3、教育幼儿要关心和尊敬长辈,培养幼儿不打扰别人休息的良好行为习惯。 活动准备: 妈妈休息图片、丁丁思考图、故事《唱歌比...
活动目标: 1.通过讲故事,知道自己的事情自己做。 2.通过自由游戏操作,知道小手的用处很大。 3.体验自己动手的快乐。 活动准备: 1.动画故事《不爱用手的小河马》 2.哭泣的小河马图片。 3.自己动手做的场景:喂娃娃、叠手帕、绕毛线、夹...
活动目标: 1、了解国旗、国徽、国歌,知道他们是祖国的标志,了解相关礼仪。 2、懂得尊重国旗、国徽、国歌。 3、知道自己是中国人,具有爱祖国的情感。 活动准备: 1、教具准备:国旗国徽的图片。 2、经验准备:教师对国旗国徽知识的了解。 活动...
活动目标: 1.知道几种特殊的电话号码及其作用。 2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 3.具备初步的自救意识。 重点:知道几种特殊的电话号码及其作用 难点:具体使用这些特殊的电话号码 活动准备: 1.写有”11幼儿园...
活动目标; 一.理解布的日常用途。 二.进一步感受布丰富的质感。 活动准备; 一.幼儿带来的各种质地的小块布料。 二.幼儿用书第4页。 活动过程: (一)讨论”布可以做什么”。 1.展示幼儿带来的各种质地的布,调动幼...
【设计意图】 在现实生活中,由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差,所以,安全问题是时时存在,危险处处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特别是教师的重视。在本学期我就设计了安全教育活动《不玩火》主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性,...
一、 目标: 1. 通过观察情境表演,使幼儿学会关心、帮助爷爷、奶奶(外公、外婆),做到心中有他人。并通过回忆爷爷、奶奶(外公、外婆)对自己的关心、爱护,激发幼儿热爱爷爷、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。 2. 通过与爷爷、奶奶(外公、...