中班社会活动不一样的鞋子教案反思
活动目标： 1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。 2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。 3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。 4、培养幼儿的观察...
按班级分类 第296页
中班社会开心过元宵教案反思
设计思路： (一)当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任，幼儿教育应当丰富幼儿的知识，引导其尽...
中班社会活动乐音和噪音教案反思
活动意图： 现代生活环保教育很重要，生活中无时无刻都有乐音和噪音的出现。《纲要》指出：幼儿的社会教育具有潜移默化的特点,它渗透在幼儿的一日生活和各个活动当中,由于幼儿的自控能力还不是很强,难免会无意识的产生一些噪声，教育幼儿减少噪音迫在眉睫...
中班社会活动城市里的标志教案反思
活动目标： 1.认识一些常见标志（停车场、安全出口、禁止吸烟……），知道这些标志所代表的正确含义。 2.知道标志是城市生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便。 3.找找生活中的常用标志，学会遵守规则。 活动准备： 1.常见标志（停车场、安...
中班社会特种车教案反思
活动目标： 1、让幼儿知道消防车、救护车、警车是执行特殊任务的车辆，并能说出它们的特殊标志和不同作用。 2、能记住特种车的求救号码，懂得不能乱打求救电话。 活动准备：关于特种车的课件一份，每幼儿一套特种车与求救号码的图片，消防车、救护车、警...
中班社会活动了不起的人教案反思
活动目标： 1、通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。 2、通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。 3、发现自己的长处，树立自信心。 4、培养幼儿敏锐的...
中班社会活动祖国的标志教案反思
活动目标： 1、知道国旗、国微、国歌等代表着我们的国家，是国家的标志。 2、为对国家作出杰出贡献的人感到高兴，萌发初步的民族自豪感。 3、培养幼儿敏锐...
中班社会活动远离危险教案反思
设计意图： 安全是儿童生存的基本保障，是所有儿童的基本权利，但因为受生理心理条件的限制，他们对危险的认识不足，自我保护能力差，生命安全时时受到意外的伤害。我们发现，许多家长自己的安全意识就很淡薄，他们只重视幼儿的知识教...
中班社会活动我的心情火车教案反思
活动目标： 1、在说说、玩玩的游戏中，继续体验开心、生气和伤心的心情。 2、培养幼儿敏锐的观察能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的...
中班社会活动敬老院看望爷爷奶奶教案反思
活动目标： 1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往。 2、通过表演、赠送礼物、亲密接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情感。 3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。...
