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中班社会活动做快乐的孩子教案反思
活动目标 1.喜欢用多种方法为他人带来快乐,愿意大胆的与同伴交往。 2.在游戏活动中体验与同伴在一起的快乐。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 ...
活动目标 1.喜欢用多种方法为他人带来快乐,愿意大胆的与同伴交往。 2.在游戏活动中体验与同伴在一起的快乐。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 ...
活动目标: 1、让幼儿熟悉各种动物爱吃的食物以及有关动物的动作。 2、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、在活动中将幼儿可爱的一...
活动目标 1.了解在不同场所遇到火灾后简单的自护、自救方法,增强自我保护意识。 2.学习仔细观察画面,认真思考,尝试大胆讲述、辩护自己的想法。 3.培...
设计意图: 现在的孩子大多数是独生子女,这些生活在优越条件下的“小皇帝”“小公主”们,有没有感受到成人对他们的关爱,有没有感受到成人的忙碌与辛苦呢?于是,我想通过这样的活动方式让孩子们关注生活中最亲近的人,感受成人的无...
活动目标: 1、 能初步理解“昨天、今天、明天”并区分其顺序。 2、 在活动中引导幼儿运用“昨天、今天、明天”等词汇。 3、 教育幼儿懂得珍惜时间。 4、 探索、发现生活中的多样性及特征。 5、 提高幼...
活动目标: 1、 通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。 2、 丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子。 3、 发展幼儿的观察比较能力。 4、 初步培养幼...
活动目标 1.共同回忆幼儿园的生活情景,了解幼儿园中部分成员(保老师、厨师等)的工作及其与自己的关系.萌发互爱的情感。 2.观察照片、录像、图表、实物等,选择有用的信息大胆交流。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 ...
活动目标: 1、认识脚的主要部位,培养幼儿关注自我的意识。 2、通过脚的游戏,发展锻炼脚部各关节的感知力和灵活性。 3、建立良好的师幼、同伴关系。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、发展幼儿思维和口语表...
活动目标 1.初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。 2.学习履行一些简单的安全行为。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.遵...
活动目标: 1、通过认识生活中常见标志,并了解其意义和用途等。 2、能根据标志联想故事的情节,指导幼儿用完整的语言表述。 3、体会获得完成任务的成就感。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 5、加...