标签：禁止

　　 活动目标： 　　1.让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。 　　2.养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。 　　3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 ...

　　 活动目标： 　　1、引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志，知道应该按照标志的要求行动，遵守规则。 　　2、培养幼儿有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、培养幼儿完...

活动目标： 1.认识一些常见标志（停车场、安全出口、禁止吸烟……），知道这些标志所代表的正确含义。 2.知道标志是城市生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便。 3.找找生活中的常用标志，学会遵守规则。 活动准备： 1.常见标志（停车场、安...

中班《标志会说话》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养有初步的规则意识、安全意识和自我保护意识，引导幼儿发现尝试认识生活中常见的各种标志，知道应该按照标志的要求行动，遵守规则，培养幼儿敏锐的观察能力，快来看看幼儿园中班《标志会...

小班《小猫旅行记》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿体验和理解故事中的规则，认识“禁止”的含义，在情景式体验故事的过程中细致观察，通过对猫违反禁令而产生的不良后果体验，初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事，能在集体面前大胆...

小班《九只小猫去春游》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察画面，猜测故事情节，大胆表达自己的想法，在看看说说中，理解图示符号的含义，懂得遵守规则的重要性，欣赏并理解故事，能在集体前复述故事，快来看看幼儿园小班《九只小猫去春游》...

中班《七只小猪去旅行》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步懂得遵守社会行为规则，不做“禁止”的事，通过感知故事情节、画面等，理解简单的禁令标志，能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣，快来看看幼儿园中班《七只小猪去旅行》...

中班上学期社会《城市里的标志》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道标志是城市生活中不可缺少的符号，给人们生活带来方便，认识一些常见标志(停车场、安全出口、禁止吸烟……)，知道这些标志所代表的正确含义，找找生活中的常用标志，学会...

设计意图：社会规则是约束每个人言行的道德准绳，在它的面前望而却步绝不是懦弱、胆怯，而恰恰是讲文明有教养的表现。可是，儿童天生活泼好动，加上缺乏生活经验，往往不知天高地厚，喜欢莽撞行事，总认为什么都“没关系”《11只猫做苦工》巧妙地将“培养良...

摘要: 　　活动目标1．认识各种安全标志，感知禁止标志和警告标志的特征。 　　2．尝试设计标志，体验创作的快乐。 　　3． 进一步巩固安全意识。 　　活动准备1．活动前幼儿已认识部分交通标标志。 　　2．各种标志图 …, 　　活...