
中班游戏拉绳教案反思
活动目标: 1、通过游戏进一步培养幼儿不怕困难,勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格。 2、引导幼儿初步探索绳子的奥秘,培养幼儿玩绳的兴趣,鼓励并激发幼儿在玩绳活动中的创造性。 3、体验参与玩绳游戏活动带来的快乐。 4、锻炼幼儿...
活动目标: 1、通过游戏进一步培养幼儿不怕困难,勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格。 2、引导幼儿初步探索绳子的奥秘,培养幼儿玩绳的兴趣,鼓励并激发幼儿在玩绳活动中的创造性。 3、体验参与玩绳游戏活动带来的快乐。 4、锻炼幼儿...
活动目标: 培养幼儿毅力,提高单脚战立的能力。 遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 选择一快平坦的场地或草地。 玩法: 两人一组左(右)单脚站立,腿抬...
活动目标: 1、学习两人夹球侧步向前行走,发展幼儿身体的合作和协调能力。 2、通过观察、示范讲解、讨论尝试、练习以及比赛的形式,帮助幼儿掌握夹球侧行的方法。 3、活动中能遵守比赛规则,体验和同伴合作游戏的快乐。 4、幼儿能自...
学习目标: 锻炼控制身体活动的能力。 培养幼儿康活泼的性格。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 活动准备: 轻快的音乐。 活动过程 1.播放轻快音乐,幼儿随意走动。 2.当老师说“我们都是木头人,一不准说话、二不准动,三不准露出大...
活动目标: 1、学习用按压方法作原地运球。 2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。 3、锻炼股四头肌的静力性。 4、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 5、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备: ...
【活动设计】 幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进幼儿身体的康发展。对于中班幼儿来说,已有了一定的平衡、投掷的基础,本次活动《偷炸弹、炸狼堡》,通过幼儿喜欢的动画片创作的,以引导幼儿走平衡木、顶沙包,主...
设计背景 发展幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性;培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力为了激发幼儿的兴趣爱好和需要;结合幼儿的年龄特点;引导幼儿参与到活动中来设计了本次活动。 活动目标 1、探索椅子的各种玩法,充分练...
活动目标: 1、尝试走过有障碍、高低不一的平衡木,发展幼儿的平衡能力。 2、敢于挑战、坚持,体验体育活动的乐趣。 3、培养幼儿团结合作的观念。 4、培养幼儿康活泼的性格。 活动准备: 平衡木4个、水桶一人两个、积木、水盆两个、音乐。 活动...
一、设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。中班儿童精力充沛,可以进...
设计意图 大班幼儿已经能够自主的跑,跳,并能参加一些基本的体育活动,纸盒、纸箱子、报纸这些都很受幼儿的喜爱,幼儿在游戏中能够手脚并用,达到全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣,它既增强了幼儿的体质,又强化幼儿的竞争意识和动作的协作能力。...