
中班科学海洋动物食物链教案反思
动物和孩子天生就有一分缘,探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今,环境保护越来越受到人们的重视,占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界,而且海洋环境已日趋恶劣,因此保护海洋的生态平衡是非常重要的。让孩子了解海洋动物的食物链对...
动物和孩子天生就有一分缘,探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今,环境保护越来越受到人们的重视,占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界,而且海洋环境已日趋恶劣,因此保护海洋的生态平衡是非常重要的。让孩子了解海洋动物的食物链对...
活动目标: 1.了解各种各样不同的鸟及鸟的基本特征。 2.培养幼儿爱护鸟的意识。 活动准备: PPT。 活动过程: 一、了解不同的鸟 教师重点介绍蜂鸟,啄木鸟,鹦鹉等。 1.师:看,图片上画了很多什么啊?(鸟),这些鸟长的一样吗? 你们知道...
活动目标: 1.能积极动手动脑参加探索电线的活动,对螺旋形有一定的认识。 2.学习关注周围生活中有趣的事物与现象。 活动准备: 1.人手一根电线、圆柱体积木、铅笔若干; 2.螺旋形实物若干 活动过程: 一、  ...
活动目标: 1.亲近自然,乐意参加观察、收集、分类、交流记录等活动,丰富关于春天季节特真的经验。 2.能提出一些关于春天有关的问题,乐意与同伴分享交流。 活动准备: 经验准备:幼儿已初步了解春天季节的主要特征。 物质准备:(1)表现春天主要...
活动目标: 1、初步认识磁铁,通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。 2、学习按一定的标准进行分类。 &nb...
设计思路 在家庭生活中,在幼儿园里,幼儿经常会接触到如玩具盒、鞋盒、水果箱等硬纸板材料,对这类形状不一,大小、颜色、用途迥异的材料他们往往会表现出浓厚的兴趣。于是我就想给他们更多的机会接触和认识不同的纸。本次活动将幼儿...
活动背景 春天到了,是万物复苏的季节,在自然角里,小朋友对各种各样的种子很感兴趣,经常有小朋友问我:“老师,这是什么豆子?”“老师这个豆子是长在哪里的?”……等等问题,于是在幼儿的兴趣点上,我班生成了以豆子为研究对象的...
活动目标: 1.进一步加深对狮子的了解,激发喜欢狮子的感情。 2.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 3.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 4.学习用语言、符号等多种形...
活动目标 1.引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2.了解雨与人类的关系。 3.激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 4.使幼儿对探索自然现象感兴趣...
设计理念: 幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持幼儿的好奇心,激发他们的探究热情,使幼儿从小就善于观察和发现。本次活动就是围绕幼儿的好奇心:果汁到底...