中班科学竹子和竹制品教案反思
活动内容：竹子和竹制品 重点领域：科学 活动方式：集体 活动目标 1．感知竹子的外形特征及其生长环境，知道竹子是由笋子长成的。 2．了解竹子的用处，知道竹子及竹制品和人们生活的关系。 活动准备...
按班级分类 第532页
中班科学活动亲一亲，玩一玩教案反思
活动目标： 1、从玩气球的游戏中体验快乐。 2、感知空气能流动的特点。 3、知道被污染的空气会影响我们的康，激发幼儿初步的环保意识。 活动准备：气球若干、在场地一角布置小树林、气球的家。 活动过程： 一、让幼儿有一个快乐的开始。 师：“孩子...
中班科学活动小种子教案反思
设计意图： 孩子们对自然界有着与生俱来的好奇心，特别是在每年的春天，天气的变化，草木的变化等都会吸引幼儿的关注。但是幼儿的关注往往是简单的、零散的、随意的、片面的。因此设计了本次活动。通过《小种子》这个故事，对幼儿进行关心植物，关心生命的情...
中班科学生成课程颜色变变变教案反思
设计意图： 好奇心是中班幼儿典型的特征表现，而漂亮、鲜明的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣，为了提高幼儿的学习兴趣，我设计了《颜色变变变》这节课，就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式，加深幼儿对颜色的认识，使幼儿感受到颜...
中班科学我们身边的科学教案反思
一、活动背景： 随着时代的前进，现代科技给人们的生活带来了许多便利。小朋友在生活中会发现许多科学。为什么沙发有弹性？为什么轮子都是圆形？如果用方形或三角形做轮子会怎样？为什么有光的地方就会有影子呢？为什么影子有的时候长，有的时候短？当我们仔...
中班科学找家教案反思
活动目标： 1、让幼儿通过游戏、操作等活动，在分类的基础上初步感知集合，了解集合与子集的包含关系。 2、培养幼儿的观察能力及初步的逻辑推理、概括能力。 活动准备： 场景布置：用彩带围成草莓、西瓜、苹果、葡萄、香蕉的家；音乐磁带：《我的朋友在...
中班科学活动水的溶解说课稿教案反思
一、说教材： 1、 设计意图：水是我们日常生活中不可缺少的，我们每天都离不开它，每个人离不开它，正因为水与我们生活的密切性，小朋友很早就接触并认识了它，可以说，幼儿天生就爱玩水，在玩水的过程中，发现了很多有趣的而又新奇的现象。《新纲要》中指...
中班科学沙的特点教案反思
设计思路： 沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点，容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时，幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的，而且，玩沙活动大多安排在户外活动时间，因此幼儿在玩沙的时候经常是在重复着铲沙、倒沙和堆沙动作，玩得不...
中班科学活动美美和丑丑教案反思
设计思路：昆虫世界充满了奥秘，各种昆虫长相各异、奇特，昆虫的卵生性使它的生长过程充满神秘。美美和丑丑就是毛毛虫变蝴蝶的两个不同生长时期的形象，毛毛虫怎么变蝴蝶这一问题引发了孩子探索昆虫的欲望。因此，我便设计了这一活动，通过活动带领幼儿进入广...
中班科学公开课水不见了教案反思
一、活动目标： 1、让幼儿通过动手操作发现生活中哪些东西是容易吸水的。 2、激发幼儿的探究兴趣，使幼儿乐于在活动中动手操作。 二、活动准备： 人手一个八宝粥的瓶子；每组一盆水，海绵、积木、布等雪花插片；泡沫；餐巾纸。 三、活动过程： （一）...
